一項(xiàng)工程，有40人完成了工程的后，發(fā)現(xiàn)如果繼續(xù)做下去，就要推遲2天完成，為了不推遲工期，又調(diào)入40人一起工作，結(jié)果提前1天完成了這項(xiàng)工程，問(wèn)這個(gè)工程需要幾個(gè)工作日？(1人工作一天為一個(gè)工作日，每個(gè)人工作效率相同)

答案：
解析：

　　答：這項(xiàng)工程需要360個(gè)工作日．

　　解：設(shè)40人完成這項(xiàng)工程的需要x天，則80人完成這項(xiàng)工程的也為x天．列方程得2x－x＝3，x＝3，40×3x＝360


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做a h完成，乙單獨(dú)做b h完成，甲、乙兩人一起完成這項(xiàng)工程需
 
 h．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程解應(yīng)用題
（1）某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生到校外參加社區(qū)組織的志愿者植樹(shù)活動(dòng)，一部分學(xué)生步行先走，速度為5千米/小時(shí)，30分鐘后，其余學(xué)生隨運(yùn)送樹(shù)苗的汽車(chē)出發(fā)，速度為30千米/小時(shí)，結(jié)果比步行的同學(xué)晚到目的地10分鐘，求目的地距學(xué)校多少千米？
要求：①列表分析；②列出方程
（2）甲、乙二人承包一項(xiàng)工程，已知甲做了13天，乙做了10天，共得工資1260元；又知甲的技術(shù)比乙高，甲做4天和乙做5天的工資一樣多．求：①兩人一天工資各為多少；②完成本項(xiàng)工程后兩人各分得多少錢(qián)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程解應(yīng)用題：
（1）甲、乙二人分別加工1500個(gè)零件．由于乙采用新技術(shù)，在同一時(shí)間內(nèi)，乙加工的零件數(shù)是甲加工零件數(shù)的3倍，因此，乙比甲少用20小時(shí)加工完，問(wèn)他們每小時(shí)各加工多少個(gè)零件？
（2）一項(xiàng)工程要在限期內(nèi)完成，如果第一組單獨(dú)做，恰好按規(guī)定日期完成，如果第二組單獨(dú)做，超過(guò)規(guī)定日期4天才能完成，如果兩組合做3天后剩下的工程由第二組單獨(dú)做，正好在規(guī)定日期內(nèi)完成，問(wèn)規(guī)定日期是多少天？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一項(xiàng)工程甲單獨(dú)做5小時(shí)完成，乙單獨(dú)做6小時(shí)完成，問(wèn)甲、乙兩人一起做幾小時(shí)完成任務(wù)？設(shè)兩人一起做x小時(shí)能完成任務(wù)，甲的工作效率為
1
5
1
5
，乙的工作效率為
1
6
1
6
，兩人的總效率為
11
30
11
30
，由此可列出方程為
x
6
+
x
5
=1
x
6
+
x
5
=1
．

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