【題目】已知:如圖,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,點D是AB的中點,點E是CD的中點,過點C作CF∥AB叫AE的延長線于點F.
(1)求證:△ADE≌△FCE;
(2)若∠DCF=120°,DE=2,求BC的長.

【答案】
(1)證明:∵點E是CD的中點,

∴DE=CE.

∵AB∥CF,

∴∠BAF=∠AFC.

在△ADE與△FCE中,

∴△ADE≌△FCE(AAS)


(2)解:由(1)得,CD=2DE,

∵DE=2,

∴CD=4.

∵點D為AB的中點,∠ACB=90°,

∴AB=2CD=8,AD=CD= AB.

∵AB∥CF,

∴∠BDC=180°﹣∠DCF=180°﹣120°=60°,

∴∠DAC=∠ACD= ∠BDC= ×60°=30°,

∴BC= AB= ×8=4


【解析】(1)先根據(jù)點E是CD的中點得出DE=CE,再由AB∥CF可知∠BAF=∠AFC,根據(jù)AAS定理可得出△ADE≌△FCE;(2)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得出AD=CD= AB,再由AB∥CF可知∠BDC=180°﹣∠DCF=180°﹣120°=60°,由三角形外角的性質(zhì)可得出∠DAC=∠ACD= ∠BDC=30°,進而可得出結(jié)論.
【考點精析】本題主要考查了直角三角形斜邊上的中線的相關(guān)知識點,需要掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】墊球是排球隊常規(guī)訓(xùn)練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.
運動員甲測試成績表

測試序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成績(分)

7

6

8

7

7

5

8

7

8

7


(1)寫出運動員甲測試成績的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)在他們?nèi)酥羞x擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認為選誰更合適?為什么?(參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為S2=0.8、S2=0.4、S2=0.8)
(3)甲、乙、丙三人相互之間進行墊球練習(xí),每個人的球都等可能的傳給其他兩人,球最先從甲手中傳出,第三輪結(jié)束時球回到甲手中的概率是多少?(用樹狀圖或列表法解答)

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售價x(元)

15

20

25

日銷售量y(件)

25

20

15

若日銷售量y是銷售價x的一次函數(shù).

(1)求出日銷售量y(件)與銷售價x(元)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)求銷售價定為30元時,每日的銷售利潤.

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(
A.a<0,b<0,c>0
B.﹣ =1
C.a+b+c<0
D.關(guān)于x的方程x2+bx+c=﹣1有兩個不相等的實數(shù)根

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【題目】金橋?qū)W!翱萍俭w藝節(jié)”期間,八年級數(shù)學(xué)活動小組的任務(wù)是測量學(xué)校旗桿AB的高,他們在旗桿正前方臺階上的點C處,測得旗桿頂端A的仰角為45°,朝著旗桿的方向走到臺階下的點F處,測得旗桿頂端A的仰角為60°,已知升旗臺的高度BE為1米,點C距地面的高度CD為3米,臺階CF的坡角為30°,且點E、F、D在同一條直線上,求旗桿AB的高度(計算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.41, ≈1.73)

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【題目】已知將一副三角板(直角三角板OAB和直角三角板OCD,AOB=90°,ABO=45°,CDO=90°,COD=60°)

(1)如圖1擺放,點O、A、C在一直線上,則∠BOD的度數(shù)是多少?

(2)如圖2,將直角三角板OCD繞點O逆時針方向轉(zhuǎn)動,若要OB恰好平分∠COD,則∠AOC的度數(shù)是多少?

(3)如圖3,當三角板OCD擺放在∠AOB內(nèi)部時,作射線OM平分∠AOC,射線ON平分∠BOD,如果三角板OCD在∠AOB內(nèi)繞點O任意轉(zhuǎn)動,∠MON的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果不變,求其值;如果變化,說明理由.

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(1)當∠DPQ=10°時,求∠APB的大;
(2)當tan∠ABP:tanA=3:2時,求點Q與點B間的距離(結(jié)果保留根號);
(3)若點Q恰好落在ABCD的邊所在的直線上,直接寫出PB旋轉(zhuǎn)到PQ所掃過的面積.(結(jié)果保留π)

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