科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲口袋中裝有3個小球,分別標有號碼1,2,3;乙口袋中裝有兩個小球,分別標有號碼1,2;這些球除數(shù)字外完全相同,從甲、乙兩口袋中分別隨機摸出一個小球,求這兩個小球的號碼都是1的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果點A(﹣2,y1),B(﹣1,y2),C(2,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,那么y1,y2,y3的大小關(guān)系是( )
A. y1<y3<y2 B. y2<y1<y3 C. y1<y2<y3 D. y3<y2<y1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明上周三在超市恰好用10元錢買了幾袋牛奶,周日再去買時,恰遇超市搞優(yōu)惠酬賓活動,同樣的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,結(jié)果小明只比上次多用了2元錢,卻比上次多買了2袋牛奶.若設(shè)他上周三買了x袋牛奶,則根據(jù)題意列得方程為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
學(xué)校舉辦一項小制作評比活動.作品上交時限為3月1日至30日,組委會把同學(xué)們交來的作品按時間順序每5天組成一組,對每一組的作品件數(shù)進行統(tǒng)計,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1.第三組的件數(shù)是12.
請你回答:
(1)本次活動共有 件作品參賽;各組作品件數(shù)的眾數(shù)是 件;
(2)經(jīng)評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎,那么你認為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?
(3)小制作評比結(jié)束后,組委會決定從4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D中選出兩件進行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示作品B、D的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,Rt△ABC的三個頂點A(﹣2,2),B(0,5),C(0,2).
(1)將△ABC以點C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B1C,請畫出△A1B1C的圖形.
(2)平移△ABC,使點A的對應(yīng)點A2坐標為(﹣2,﹣6),請畫出平移后對應(yīng)的△A2B2C2的圖形.
(3)若將△A1B1C繞某一點旋轉(zhuǎn)可得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
阿偉的游戲機充滿電后,可用來連續(xù)播放音樂36個小時或連續(xù)玩游戲6個小時。若游
戲機在早上7點充滿電后,阿偉馬上使用游戲機播放音樂直到下午3點,并從下午3點
繼續(xù)使用游戲機玩游戲直到它沒電,則他的游戲機何時沒電?
(A) 晚上7點20分 (B) 晚上7點40分 (C) 晚上8點20分 (D) 晚上8點40分
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