式子(﹣1)2005+(﹣1)2006的值是
[     ]
A．﹣1
B．1
C．﹣2
D．0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、式子（-1）2005+（-1）2006的值是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、找規(guī)律
如圖①所示的是一個(gè)三角形，分別連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn)得到圖②，再分別連接圖②中間的小三角形三邊的中點(diǎn)，得到圖③，按此方法繼續(xù)連接，請你根據(jù)每個(gè)圖中三角形的個(gè)數(shù)的規(guī)律完成各題．
（1）將下表填寫完整；
圖形編號 ① ② ③ ④ ⑤ …
三角形個(gè)數(shù) 1 5       …
（2）在第n個(gè)圖形中有
（4n-3）
個(gè)三角形；（用含挖的式子表示）
（3）按照上述方法，能否得到2005個(gè)三角形如果能，請求出n；如果不能，請簡述理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面的文字，完成后面問題．我們知道
1
1×2
=1-
1
2
，
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4
，那么
1
4×5
=
1
4
-
1
5
1
4
-
1
5
，
1
2003×2004
=
1
2003
-
1
2004
1
2003
-
1
2004
．用含有n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
．并依此計(jì)算
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
2003×2005
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知下列等式：（1）22-12=3；（2）32-22=5；（3）42-32=7，…
（1）請仔細(xì)觀察，寫出第4個(gè)式子；
（2）請你找出規(guī)律，并寫出第n個(gè)式子；
（3）利用（2）中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算：1+3+5+7+…+2005+2007．

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