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(1)任意寫一個兩位數;
(2)交換這個兩位數的十位數字和個位數字,得到一個新數;
(3)求這兩個兩位數的差.
(4)再寫幾個兩位數重復上面的過程,這些差有什么規(guī)律?這個規(guī)律對任意一個兩位數都成立嗎?為什么?
(1)寫出一個兩位數為14;
(2)交換后的新數為41;
(3)14-41=-27;
(4)若兩位數為23,交換后的數為32,之差為23-32=-9;
若兩位數為94,交換后的數為49,之差為49-94=45;
歸納總結得到之差為9的倍數,
這個結論對任意一個兩位數都成立,理由為:
設原兩位數十位上數字為a,個位上數字為b,則原兩位數為10a+b,新兩位數為10b+a,
之差為(10a+b)-(10b+a)=10a+b-10b-a=9a-9b=9(a-b).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

25、按照下列步驟做一做:
(1)任意寫一個兩位數;
(2)交換這個兩位數的十位數字和個位數字,得到一個新數;
(3)求這兩個兩位數的差.再寫幾個兩位數重復上面的過程,這些差有什么規(guī)律?這個規(guī)律對任意一個兩位數都成立嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)任意寫一個兩位數;
(2)交換這個兩位數的十位數字和個位數字,得到一個新數;
(3)求這兩個兩位數的差.
(4)再寫幾個兩位數重復上面的過程,這些差有什么規(guī)律?這個規(guī)律對任意一個兩位數都成立嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

按照下列步驟做一做:
(1)任意寫一個兩位數;
(2)交換這個兩位數的十位數字和個位數字,得到一個新數;
(3)求這兩個兩位數的差.再寫幾個兩位數重復上面的過程,這些差有什么規(guī)律?這個規(guī)律對任意一個兩位數都成立嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題

按照下列步驟做一做:
(1)任意寫一個兩位數;
(2)交換這個兩位數的十位數字和個位數字,得到一個新數;
(3)求這兩個兩位數的差。再寫幾個兩位數重復上面的過程,這些差有什么規(guī)律?這個規(guī)律對任意一個兩位數都成立嗎?為什么?

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