在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,AC⊥AB,延長(zhǎng)CB至F,使BF=CD.
(1)求∠ABC的度數(shù);
(2)求證:△CAF為等腰三角形;
(3)如果設(shè)AD=x,求四邊形ABCD的面積S(用x表示).

【答案】分析:(1)梯形是等腰梯形,則∠DCB=∠ABC;△ACD是等腰三角形,則∠DCA=∠DAC.
因?yàn)锳D∥BC,所以∠DAC=∠ACB,則∠DCB=2∠ACB,所以∠ABC=2∠ACB.
運(yùn)用內(nèi)角和定理求解;
(2)利用三角形的外角求∠F的度數(shù),從而有∠F=∠ACB,則AC=AF,得證;
(3)作AE⊥BC于E,求出高AE,根據(jù)梯形面積公式求解面積.
解答:(1)解:∵AD∥BC,AB=DC,∴∠DCB=∠ABC;
∵AD=DC,∴∠DCA=∠DAC.
∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,
則∠DCB=2∠ACB,所以∠ABC=2∠ACB.
∵AC⊥AB,∴∠ABC+∠ACB=90°,
∴∠ACB=30°,∠ABC=60°;

(2)證明:∵BF=CD,AB=DC,∴BF=AB.
∴∠F=∠BAF.
∵∠ABC=60°,∴∠F=30°.
∴∠ACB=∠F.
∴AC=AF,即:△CAF為等腰三角形;

(3)解:作AE⊥BC于E.
∵AB=AD=x,∠ABC=60°,
∴AE=x.
∵∠ACB=30°,AC⊥AB,
∴BC=2x.
∴S梯形ABCD=×(x+2x)×x=x2
點(diǎn)評(píng):此題考查了等腰梯形的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、梯形的面積計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),綜合性較強(qiáng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖,在梯形ABCD中,若AB∥CD,BD=AD,∠BCD=110°,∠CBD=30°,則∠ADC=
140°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB邊上的點(diǎn),給出下面三個(gè)論斷:①AD=BC;②DE=CE;③AE=BE.請(qǐng)你以其中的兩個(gè)論斷為條件,填入“已知”欄中,以一個(gè)論斷作為結(jié)論,填入“求證”欄中,使之成為一個(gè)正確的命題,并證明之.
已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB邊上的點(diǎn),
AD=BC,AE=BE
AD=BC,AE=BE

求證:
DE=CE
DE=CE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,過(guò)點(diǎn)A作AE∥DB交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)試說(shuō)明∠ABD=∠CBD.
(2)若∠C=2∠E,試說(shuō)明AB=DC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,BD=BC,∠A=100°,則∠BDC的度數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=
8
cm,AD=3cm,DC=
5
cm,∠B=45°,點(diǎn)P是下底BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),從B向C以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形APCD是等腰梯形;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),以A、B、P為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.

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