作業(yè)寶先填寫完成第(1)小題中的空缺部分(數(shù)學(xué)表達(dá)式或理由),再按要求解答第(2)小題.
如圖:AD=CB,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別是E、F,DF=BE.
(1)求證:∠D=∠B;
(2)請你連結(jié)AB、CD,探究AB與CD有何位置關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
證明:(1)∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AED=∠______=90°,
∵DF=BE,
∴DF-______=BE-______,
即DE=BF.
在Rt△ADE和Rt△CBF中,
方程組:
∴Rt△ADE≌Rt△CBF______,
∴∠D=∠B______.
(2)

(1)證明:如圖,∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AED=∠CBF=90°.
又∵DF=BE,
∴DF-EF=BE-EF,即DE=BF.
∴在Rt△DEA與Rt△BFC中,,
∴Rt△ADE≌Rt△CBF(HL),
∴∠D=∠B(全等三角形的對應(yīng)角相等);
故答案是:CFB;EF;EF;HL;全等三角形的對應(yīng)角相等;

(2)AB與CD相互平行.理由如下:
如圖,連接AB、CD.
∵由(1)知,∠D=∠B,
∴AD∥BC.
又∵AD=BC,
∴四邊形ABCDF是平行四邊形,
∴AB∥CD.
分析:(1)通過全等三角形的判定定理HL證得Rt△ADE≌Rt△CBF,則該全等三角形的對應(yīng)角相等:∠D=∠B;
(2)利用(1)中的結(jié)論可以推知AD∥BC,又AD=BC,則四邊形ABCDF是平行四邊形,則AB∥CD.
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先填寫完成第(1)小題中的空缺部分(數(shù)學(xué)表達(dá)式或理由),再按要求解答第(2)小題.
如圖:AD=CB,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別是E、F,DF=BE.
(1)求證:∠D=∠B;
(2)請你連結(jié)AB、CD,探究AB與CD有何位置關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
證明:(1)∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AED=∠
CFB
CFB
=90°,
∵DF=BE,
∴DF-
EF
EF
=BE-
EF
EF
,
即DE=BF.
在Rt△ADE和Rt△CBF中,
方程組:
∴Rt△ADE≌Rt△CBF
HL
HL
,
∴∠D=∠B
全等三角形的對應(yīng)角相等
全等三角形的對應(yīng)角相等

(2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先填寫完成第(1)小題中的空缺部分(數(shù)學(xué)表達(dá)式或理由),再按要求解答第(2)小題.
如圖,點E,F(xiàn)在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF與DE交于點O.
(1)求證:AB=DC;
(2)請你連接AE、DF.問AE和DF相等嗎?為什么?
證明:
(1)∵BE=CF(已知),
∴BE+EF=CF+EF(
等式的性質(zhì)
等式的性質(zhì)
),
即BF=CE.
在△ABF和△DCE中,
∠A=(    )(   )
(   )(    )
(     )(    )

∴△ABF≌△DCE
(AAS)
(AAS)

∴AB=DC
(全等三角形的對應(yīng)邊相等)
(全等三角形的對應(yīng)邊相等)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

先填寫完成第(1)小題中的空缺部分(數(shù)學(xué)表達(dá)式或理由),再按要求解答第(2)小題.
如圖,點E,F(xiàn)在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF與DE交于點O.
(1)求證:AB=DC;
(2)請你連接AE、DF.問AE和DF相等嗎?為什么?
證明:
(1)∵BE=CF(已知),
∴BE+EF=CF+EF(________),
即BF=CE.
在△ABF和△DCE中,數(shù)學(xué)公式
∴△ABF≌△DCE________,
∴AB=DC________.

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