判斷:將-2x>1兩邊同除以-2得x>-(    )

答案:F
解析:

錯(cuò)


提示:

同除以一個(gè)負(fù)數(shù)不等式變號(hào)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面直角坐標(biāo)系上有6個(gè)點(diǎn):A(3,3),B(1,1),C(9,1),D(5,3).E(-1,-9),F(xiàn)(-2,-
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下面有2個(gè)小題,
(1)請(qǐng)將上述的6個(gè)點(diǎn)按下列的要求分成兩類,并寫出同類點(diǎn)具有而另一類點(diǎn)不具有的一個(gè)特征.(請(qǐng)將答案按下列要求寫在橫線上:特征不能用否定形式表述,點(diǎn)用字母表示.)
①甲類含兩個(gè)點(diǎn),乙類合其余四個(gè)點(diǎn).
甲類:點(diǎn)
 
,
 
是同一類點(diǎn),其特征是
 

乙類:點(diǎn)
 
,
 
,
 
,
 
,是同一類點(diǎn),其特征是
 

②甲類合三個(gè)點(diǎn),乙類合其余三個(gè)點(diǎn).
甲類:點(diǎn)
 
 
,
 
是同一類點(diǎn),其特征是
 

乙類:點(diǎn)
 
,
 
,
 
是同一類點(diǎn),其特征是
 
.(2)判斷下列命題是否正確,正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,并說明理由;
錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”,并舉反例說明.
①直線y=-2x+11與線段AD沒有交點(diǎn)
 
;(如需要,可在坐標(biāo)系上作出示意圖)精英家教網(wǎng)
②直線y=-2x+11將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、拋物線y=ax2+2x+3(a<0)交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,而且經(jīng)過點(diǎn)(2,3).
(1)寫出拋物線的解析式及C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)連接BC,以BC為邊向右作正方形BCEF,求E、F兩點(diǎn)的坐標(biāo);若將此拋物線沿其對(duì)稱軸向上平移,試判斷平移后的拋物線是否會(huì)同時(shí)經(jīng)過正方形BCEF的兩個(gè)頂點(diǎn)E、F;若能,寫出平移后的拋物線解析式,若不能,請(qǐng)說明理由;
(3)若P是拋物線y=ax2+2x+3上任意一點(diǎn),過點(diǎn)P作直線垂直于拋物線y=ax2+2x+3的對(duì)稱軸,垂足為Q,那么是否存在著這樣的點(diǎn)P,使以P、Q、D為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于結(jié)論:當(dāng)a+b=0時(shí),a3+b3=0也成立.若將a看成a3的立方根,b看成是b3的立方根,由此得出這樣的結(jié)論:“如果兩數(shù)的立方根互為相反數(shù),那么這兩數(shù)也互為相反數(shù)”.
(1)試舉一個(gè)例子來判斷上述結(jié)論的猜測是否成立?
(2)若
33-2x
3x+5
的值互為相反數(shù),求1-
2x
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.這一結(jié)論稱為一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系,它的應(yīng)用很多,請(qǐng)完成下列各題:
(1)應(yīng)用一:用來檢驗(yàn)解方程是否正確.
檢驗(yàn):先求x1+x2=
-
b
a
-
b
a
,x1x2=
c
a
c
a

再將你解出的兩根相加、相乘,即可判斷解得的根是否正確.(本小題完成填空即可)
(2)應(yīng)用二:用來求一些代數(shù)式的值.
①已知:x1、x2是方程x2-4x+2的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求(x1-1)(x2-1)的值;
②若a、b是方程x2+2x-2013=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式a2+3a+b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式.這一結(jié)論稱為一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系,它的應(yīng)用很多,請(qǐng)完成下列各題:
(1)應(yīng)用一:用來檢驗(yàn)解方程是否正確.
檢驗(yàn):先求x1+x2=______,x1x2=______.
再將你解出的兩根相加、相乘,即可判斷解得的根是否正確.(本小題完成填空即可)
(2)應(yīng)用二:用來求一些代數(shù)式的值.
①已知:x1、x2是方程x2-4x+2的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求(x1-1)(x2-1)的值;
②若a、b是方程x2+2x-2013=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式a2+3a+b的值.

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