右圖是根據(jù)某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計圖.那么關(guān)于該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時間的說法錯誤的是( 。.
A.極差是3 B.中位數(shù)為8
C.眾數(shù)是8 D.鍛煉時間超過8小時的有21人
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形,得到一個“”的圖案,如圖2所示,再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形,如圖3所示,則新矩形的周長可表示為( 。
| A. | 2a﹣3b | B. | 4a﹣8b | C. | 2a﹣4b | D. | 4a﹣10b |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B、C、E在同一條直線上,連結(jié)DC.
(1)請找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說明:結(jié)論中不得含有未標識的字母);
(2)證明:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,有一個正三角形圖片高為1米,A是三角形的一個頂點,現(xiàn)在A與數(shù)軸的原點O重合,工人將圖片沿數(shù)軸正方向滾動一周,點A恰好與數(shù)軸上點重合,則點對應(yīng)的實數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知邊長為的正方形ABCD.求作該正方形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°后的正方形.(說明:請用無刻度的直尺和圓規(guī)作圖,并保留作圖痕跡)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,⊙O的直徑AB=2,弦AC=1,點D在⊙O上,則∠D的度數(shù)是( )
| A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 75° |
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