【題目】在平面直角坐標系中,若a為實數,則點(2,a2+1)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在信息快速發(fā)展的社會,“信息消費”已成為人們生活的重要部分.我市區(qū)機抽取了部分家庭,調查每月用于信息消費的金額,數據整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計圖.已知A、B兩組戶數直方圖的高度比為1:5,請結合圖中相關數據回答下列問題:
(1)A組的頻數是 ,本次調查樣本的容量是 ;
(2)補全直方圖(需標明各組頻數);
(3)若該社區(qū)有1500戶住戶,請估計月信息消費額不少于300元的戶數是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,點P的坐標是(2,﹣m2﹣1),其中m表示任意實數,則點P在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】設拋物線C1:y=x2向右平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度得到拋物線C2,則拋物線C2對應的函數解析式是(。
A. y=(x﹣2)2﹣3 B. y=(x+2)2﹣3 C. y=(x﹣2)2+3 D. y=(x+2)2+3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一元二次方程x2-2x+1=0 的根的情況為( )
A. 有兩個相等的實數根 B. 有兩個不相等的實數根
C. 只有一個實數根 D. 沒有實數根
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,E、F為對角線BD上的兩點.
(1)若AE⊥BD,CF⊥BD,證明BE=DF.
(2)若AE=CF,能否說明BE=DF?若能,請說明理由;若不能,請畫出反例.
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