【題目】如圖,半徑為10的⊙中,弦,所對的圓心角分別是,若,,則弦的長等于(  )

A. 18B. 16C. 10D. 8

【答案】B

【解析】

AHBCH,作直徑CF,連結(jié)BF,先利用等角的補(bǔ)角相等得到∠DAE=BAF,然后再根據(jù)同圓中,相等的圓心角所對的弦相等得到DE=BF=6,由AHBC,根據(jù)垂徑定理得CH=BH,易得AH為△CBF的中位線,然后根據(jù)三角形中位線性質(zhì)得到AH=BF=3,再利用勾股定理,可求得BH的長,繼而求得答案.

AHBCH,作直徑CF,連結(jié)BF,如圖,

∵∠BAC+EAD=180°
而∠BAC+BAF=180°,
∴∠DAE=BAF
∴弧長DE=弧長BF,
DE=BF=12
AHBC,
CH=BH
CA=AF,
AH為△CBF的中位線,
AH=BF=6.
BH===8,
BC=2BH=16.
故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB4,BC3,以AB為直徑的半圓O在矩形ABCD的外部,將半圓O繞點A順時針旋轉(zhuǎn)a度(0°≤a180°).

1)在旋轉(zhuǎn)過程中,BC的最小值是   ,如圖2,當(dāng)半圓O的直徑落在對角線AC上時,設(shè)半圓OAB的交點為M,則AM的長為 

2)如圖3,當(dāng)半圓O與直線CD相切時,切點為N,與線段AD的交點為P,求劣弧AP的長;

3)在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)半圓弧與直線CD只有一個交點時,設(shè)此交點與點C的距離為d,請直接寫出d的取值范圍.

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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2﹣4x+c的圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點,與x軸交于點A﹣4,0).

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)在拋物線上存在點P,滿足SAOP=8,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知線段、、滿足abc=3︰2︰6,且

(1)、、的值;

(2)若線段是線段、的比例中項,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中,△ABC為格點三角形(頂點都是格點),將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB1C1

1)在正方形網(wǎng)格中,作出△AB1C1;(不要求寫作法)

2)設(shè)網(wǎng)格小正方形的邊長為1cm,用陰影表示出旋轉(zhuǎn)過程中線段BC所掃過的圖形,然后求出它的面積.(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于三個數(shù)、,用表示這三個數(shù)的中位數(shù),用表示這三個數(shù)中最大數(shù),例如:,,.

解決問題:

1)填空:如果,則的取值范圍為 ;

2)如果,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】實踐操作

如圖,是直角三角形,,利用直尺和圓規(guī)按下列要求作圖,并在圖中表明相應(yīng)的字母.(保留作圖痕跡,不寫作法)

1)①作的平分線,交于點;②以為圓心,為半徑作圓.

綜合運用

在你所作的圖中,

2與⊙的位置關(guān)系是   ;(直接寫出答案)

3)若,,求⊙的半徑.

4)在(3)的條件下,求以為軸把ABC旋轉(zhuǎn)一周得到的圓錐的側(cè)面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,ABAC,ADCE是高,連接DE

1)求證:BC2DE

2)若∠BAC50°,求∠ADE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與軸交于點.

1)求該二次函數(shù)的解析式,并在下圖中畫出示意圖;

2)將該二次函數(shù)的圖象向上平移幾個單位長度,可使平移后所得圖象經(jīng)過坐標(biāo)原點?

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同步練習(xí)冊答案