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關于-5，0，3
1
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，-0.3，+
1
3
，-
1
4
這六個數，下列說法完全正確的是（　�。�
分析：根據小于0的整數是負整數，可判定A，根據大于0的數是正數，可判定B，根據小于0的分數是負分數，可判定C，根據大于0的分數是正分數，可判定D．
解答：解：A∵-0.3是負分數，故A說法錯誤；
B∵0不是正數，故B說法錯誤；
C∵-0.3和-
1
4
是負分數，故C說法正確；
∵+
1
3
也是正分數，故D說法錯誤；
故選：C．
點評：本題考查了有理數，注意大于0的整數是正整數，大于0的分數是正分數，小于0的 分數是負分數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知甲、乙兩站的路程是312 km，一列列車從甲站開往乙站，設列車的平均速度為xkm/h，所需時間為yh．
（1）試寫出y關于x的函數關系式；
（2）2006年全國鐵路第六次大提速前，這列列車從甲站到乙站需要4 h，列車提速后，速度提高了26 km/h，問提速后從甲站到乙站需要幾個小時？

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科目：初中數學 來源： 題型：

多項式
-x3+
3
4
x2-2x+3
1
2
-x3+
3
4
x2-2x+3
1
2
是一個關于x的三次四項式，它的次數最高項的系數是-1，二次項的系數是
3
4
，一次項的系數是-2，常數項是3
1
2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

已知甲、乙兩站的路程是312 km，一列列車從甲站開往乙站，設列車的平均速度為xkm/h，所需時間為yh．
（1）試寫出y關于x的函數關系式；
（2）2006年全國鐵路第六次大提速前，這列列車從甲站到乙站需要4 h，列車提速后，速度提高了26 km/h，問提速后從甲站到乙站需要幾個小時？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知甲、乙兩站的路程是312 km，一列列車從甲站開往乙站，設列車的平均速度為xkm/h，所需時間為yh．
（1）試寫出y關于x的函數關系式；
（2）2006年全國鐵路第六次大提速前，這列列車從甲站到乙站需要4 h，列車提速后，速度提高了26 km/h，問提速后從甲站到乙站需要幾個小時？

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