研究表明，甲型H1N1流感球形病毒細(xì)胞的直徑約為0.00000156m，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是


  1. A.
    0.156×10-5
  2. B.
    0.156×105
  3. C.
    1.56×10-6
  4. D.
    1.56×106
C
分析：絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示，一般形式為a×10-n，與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪，指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定．
解答：0.00000156=1.56×10-6；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)，一般形式為a×10-n，其中1≤|a|＜10，n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，MB=ND，AC=BD，∠MBA=∠NDC，則△ABM≌△CDN的理由是


  1. A.
    SSS
  2. B.
    SAS
  3. C.
    ASA
  4. D.
    HL

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

兩個(gè)相似三角形的面積比為2：3，則這兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)中線比為


  1. A.
    2：3
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式：數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    4：9
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式：3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，AE⊥AB，且AE=AB，BC⊥CD，且BC=CD，請(qǐng)按照?qǐng)D中所標(biāo)注的數(shù)據(jù)，計(jì)算圖中實(shí)線所圍成的圖形的面積S是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

計(jì)算-32=________，數(shù)學(xué)公式=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列圖象中，哪個(gè)圖象能大致刻畫在太陽(yáng)光的照射下，太陽(yáng)能熱水器里面的水的溫度與時(shí)間的關(guān)系


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，△ABC中，∠ACB=90°，BA的垂直平分線交CB邊于D，若AB=10，AC=5，則圖中等于60°的角的個(gè)數(shù)為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖（1）至圖（3），C為定線段AB外一動(dòng)點(diǎn)，以AC、BC為邊分別向外側(cè)作正方形CADF和正方形CBEG，分別作DD1⊥AB、EE1⊥AB，垂足分別為D1、E1．當(dāng)C的位置在直線AB的同側(cè)變化過(guò)程中，
（1）如圖（1），當(dāng)∠ACB=90°，AC=4，BC=3時(shí)，求DD1+EE1的值；
（2）求證：不論C的位置在直線AB的同側(cè)怎樣變化，DD1+EE1的值為定值；
（3）求證：不論C的位置在直線AB的同側(cè)怎樣變化，線段DE的中點(diǎn)M為定點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式的結(jié)果為


  1. A.
    3
  2. B.
    9
  3. C.
    1
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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