三角形的面積為10 cm2，這時底邊上的高y (cm)與底邊x (cm)之間的函數(shù)關系用圖象大致可以表示為下面的

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知在平面直角坐標系中有三點A（-2，1）、B（3，1）、C（2，3）．請回答如下問題：
（1）在坐標系內(nèi)描出點A、B、C的位置；
（2）求出以A、B、C三點為頂點的三角形的面積；
（3）在y軸上是否存在點P，使以A、B、P三點為頂點的三角形的面積為10，若存在，請直接寫出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知直角三角形的面積為10，斜邊上的中線長為
5
2
2
，則此直角三角形斜邊上的高為
2
2
2
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

三角形的面積為10，底邊上的高y與底邊x的之間函數(shù)關系圖象大致為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，A（-1，0），C（1，4），點B在x軸上，且AB=3．
（1）求點B的坐標；
（2）求△ABC的面積；
（3）在y軸上是否存在點P，使以A、B、P三點為頂點的三角形的面積為10？若存在，請直接寫出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015屆浙江寧波寧海長街鎮(zhèn)初中初二上第三次月考數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題

如圖，A（-1，0），C（1，4），點B在x軸上，且AB=3．

（1）求點B的坐標；

（2）求△ABC的面積；

（3）在y軸上是否存在點P，使以A、B、P三點為頂點的三角形的面積為10，若存在，請直接寫出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

 

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