23、如圖,已知線段AB與直線CD交于點B.

(1)若點P是CD上離點A最近的點,請你用尺規(guī)作出點P和以AP為直徑的⊙O(允許用三角尺作垂線;不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若⊙O交AB于點E,F(xiàn)是PB的中點,試?yán)媚阕鞒龅膱D證明EF與⊙O相切.
分析:(1)先得出點P,過點A作直線CD的垂線,垂足為P,再作出線段AP的垂直平分線,找出AP的中點O,然后以O(shè)為圓心,OA長為半徑畫圓即可;
(2)連接OE,PE,由OE=OP,則∠OPE=∠OEP,由圓周角定理,得∠PEB=90°再根據(jù)F為PB的中點,可得出EF=PF=BF,∠EPF=PEF從而得出∠OEF=90°,即EF是⊙O的切線.
解答:解:(1)如圖

(2)連接OE,PE
∵OE=OP,
∴∠OPE=∠OEP,
∵AP為直徑,
∴∠AEP=90°,
∴∠PEB=90°,
∵F為PB的中點,
∴EF=PF=BF,
∴∠EPF=∠PEF,
∵∠OPE+∠EPF=90°,
∴∠OEP+∠PEF=90°,
∴∠OEF=90°,
∴EF是⊙O的切線.
點評:本題考查了基本作圖以及切線的判定,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,已知線段AB與P、Q兩點,
①過P點畫出線段AB的垂線MN;
②過Q點畫出線段AB的平行線EF;
③則有MN
AB,EF
AB.
(在橫線上填入適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號,保留作圖痕跡,不寫畫法)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知線段AB與CD相交于點O,且點O是線段AB的中點,要使△AOC≌△BOD,還需補充一個條件是
OC=OD
OC=OD
(寫出一個條件即可).

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如圖,已知線段AB與線段CD關(guān)于某一點成中心對稱,請在圖中畫出此對稱中心,并判斷線段AB與CD是否平行?并用所學(xué)過的知識說明理由.

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