用計算器計算：

求下列各式的值(保留四個有效數(shù)字)

(1)　　(2)　　(3)

答案：
解析：

　　(1)4.183

　　(2)88.33

　　(3)3.911


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明用科學(xué)記算器，結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)的某個函數(shù)編了一個計算程序．下表是科學(xué)記算器中輸入的一些數(shù)據(jù)和經(jīng)過該程序計算后計算器顯示的相應(yīng)結(jié)果：
 輸入 -4  -3  -1  0  1  2  3
 顯示 -5   0 4  3 0  -5  -12 
現(xiàn)以輸入值作為橫坐標(biāo)，對應(yīng)的顯示值作為縱坐標(biāo)．
（1）請你在學(xué)過的幾個常見函數(shù)中選擇一個，求出這個函數(shù)的解析式，使這個函數(shù)與小明的計算程序相對應(yīng)；
（2）畫出（1）中所求函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象寫出當(dāng)計算器中顯示值為負(fù)數(shù)時，計算器的輸入值的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在梯形ABCD中，∠B=45°，∠C=75°，AB=3
2
，AD=4，求下底BC的長（用計算器計算，精確到0.1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：活學(xué)巧練　　九年級數(shù)學(xué)　　下 題型：044

學(xué)習(xí)完本節(jié)內(nèi)容后，某校九年級數(shù)學(xué)老師布置一道利用測傾器測量學(xué)校旗桿高度的活動課題．下表是小明同學(xué)填寫的活動報告，請你根據(jù)有關(guān)測量數(shù)據(jù)，求旗桿高AB(計算過程填在下表計算欄內(nèi)，用計算器計算)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

在梯形ABCD中，∠B=45°，∠C=75°，AB=數(shù)學(xué)公式，AD=4，求下底BC的長（用計算器計算，精確到0.1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年上海市閔行區(qū)初中畢業(yè)考試試卷（解析版） 題型：解答題

（2003•閔行區(qū)模擬）在梯形ABCD中，∠B=45°，∠C=75°，AB=，AD=4，求下底BC的長（用計算器計算，精確到0.1）

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