已知:如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB上的點(diǎn)O為圓心,OB的長為半徑的圓與AB交于點(diǎn)E,與AC切于點(diǎn)D.

小題1:求證:BC=CD;
小題2:求證:∠ADE=∠ABD;
小題3:設(shè)AD=2,AE=1,求⊙O直徑的長.
 
小題1:∵∠ABC=90°,
∴OB⊥BC.················································ 1分
∵OB是⊙O的半徑,
∴CB為⊙O的切線.····································· 2分
又∵CD切⊙O于點(diǎn)D,
∴BC=CD;      
小題2:∵BE是⊙O的直徑,
∴∠BDE=90°.
∴∠ADE+∠CDB =90°.···························· 4分
又∵∠ABC=90°,
∴∠ABD+∠CBD=90°.·························································· 5分
由(1)得BC=CD,∴∠CDB =∠CBD.
∴∠ADE=∠ABD;   6分
小題3:由(2)得,∠ADE=∠ABD,∠A=∠A.
∴△ADE∽△ABD.································································· 7分
.······································································· 8分
,∴BE=3,·························································· 9分
∴所求⊙O的直徑長為3.     10分
 略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,⊙O是正六邊形ABCDEF的外接圓,⊙O的半徑是2,則正六邊形ABCDEF的面積為________.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

三角形的一邊是10,另兩邊是一元二次方程的x²-14x+48= 0的兩個(gè)根,則這個(gè)三角形內(nèi)切圓半徑是        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個(gè)圓錐形的蛋筒,底面圓直徑為6cm,母線長為10cm,把它的包裝紙展開,側(cè)面展圖面積為_________cm2(不計(jì)折疊部分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,A是半圓上的一個(gè)二等分點(diǎn),B是半圓上的一個(gè)六等分點(diǎn),P是直徑MN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),⊙O半徑,則PA+PB的最小值是(    ).
A.2B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

半徑為5的⊙O中,直徑AB的不同側(cè)有定點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P. 已知BC∶CA=4∶3,點(diǎn)P在弧AB上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)C作CP的垂線,與PB的延長線交于點(diǎn)Q.
小題1: 求證:△ABC∽△PQC;          
小題2: 當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C關(guān)于AB對(duì)稱時(shí),求CQ的長;
小題3: 當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),CQ取到最大值?求此時(shí)CQ的長;
小題4:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到弧AB的中點(diǎn)時(shí),求CQ的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,圓心角∠BOC=100°,則圓周角∠BAC的度數(shù)為(    )
A.100°B.130°C.80°D.50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),∠BAC=30°,則∠BOC的
大小是(     )

A.120°      B.30°      C.15°     D. 60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)已知AB是⊙O的一條弦,CD是⊙O的直徑,CDAB,垂足為K.現(xiàn)取一塊三角板,把它的一個(gè)銳角頂點(diǎn)固定在點(diǎn)C處,該銳角的兩邊(從左到右)與直線AB和圓分別相交于E、FGH

小題1:(1) 若∠C的一邊過圓心,請(qǐng)選擇圖10-1或圖10-2所示,求證: △CEF∽△CHG;
小題2:(2) 若∠C的邊不過圓心,在圖10-3中補(bǔ)全一種示意圖,請(qǐng)你觀察所畫的圖形,并判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案