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2013年東莞市生產總值（GDP）約5490億元，比上年增長9.8%，5490億用科學記數法表示為（　　）
A、5.49×1010元
B、0.549×1011元
C、54.9×1010元
D、5.49×1011元
考點：科學記數法—表示較大的數
專題：
分析：科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數．確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值＞1時，n是正數；當原數的絕對值＜1時，n是負數．
解答：解：將5490億用科學記數法表示為5.49×1011．
故選D．
點評：此題考查科學記數法的表示方法．科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知反比例函數y=
k
x
（k為常數，k≠0）的圖象位于第二、第四象限，寫出一個符合條件的函數解析式為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

拋物線拱橋橫截面如圖所示，當水面寬4米時，拱頂離水面2米，若水面上升1米，則水面寬度將減少
 
米．

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科目：初中數學 來源： 題型：

小白做了以下4道計算題：
①（-1）2013=-2013；②0-（-1）=-1；③-
1
2
+
1
3
=-
1
6
；④
1
2
÷（-
1
2
）=-1．
請你檢查一下，他一共做對了
 
（填序號，填錯一個該題得0分）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）12-（-18）+（-7）-15；
（2）（-
1
2
）×（-8）+（-6）÷（-
1
3
）2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知，如圖在△ABC和△ADE中，∠BAC=∠DAE=90°，AB=AC，AD=AE，點C，D，E三點在同一條直線上，連接BD，BE，以下四個結論：
①BD=CE；②BD⊥CE；③∠ACE+∠DBC=45°；④BE2=2（AD2+AB2）
其中正確的有（　�。�
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②③④

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，BE是圓O的直徑，A在EB的延長線上，AP為圓O的切線，P為切點，弦PD垂直于BE于點C．
（1）求證：∠AOD=∠APC；
（2）若OC：CB=1：2，AB=6，求圓O的半徑及tan∠APB．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在同圓中，下列四個命題：①圓心角是頂點在圓心的角；②兩個圓心角相等，它們所對的弦也相等；③兩條弦相等，所對的劣弧也相等；④等弧所對的圓心角相等．其中真命題有（　�。�
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目：初中數學 來源： 題型：

一客輪船長江從A港順流到達B港需6小時，從B港逆流到A港需8小時，一天，客輪從A港出發(fā)開往B港，2小時后，客輪上的一位旅客的帽子不慎落入江中，則帽子漂流到B港需要（　　）小時．
A、48B、32C、28D、24

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