【題目】已知拋物線y=ax2+ c(a≠0).
(1)若拋物線與x軸交于點B(4,0),且過點P(1,–3),求該拋物線的解析式;
(2)若a>0,c =0,OA、OB是過拋物線頂點的兩條互相垂直的直線,與拋物線分別交于A、B 兩點,求證:直線AB恒經(jīng)過定點(0,);
(3)若a>0,c <0,拋物線與x軸交于A,B兩點(A在B左邊),頂點為C,點P在拋物線上且位于第四象限.直線PA、PB與y軸分別交于M、N兩點.當點P運動時,是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請說明理由.
【答案】(1);(2)詳見解析;(3)為定值,=
【解析】
(1)把點B(4,0),點P(1,–3)代入y=ax2+ c(a≠0),用待定系數(shù)法求解即可;
(2)如圖作輔助線AE、BF垂直x軸,設A(m,am2)、B(n,an2),由△AOE∽△OBF,可得到,然后表示出直線AB的解析式即可得到結論;
(3)作PQ⊥AB于點Q,設P(m,am2+c)、A(–t,0)、B(t,0),則at2+c=0, c= –at2
由PQ∥ON,可得ON=amt+at2,OM= –amt+at2,然后把ON,OM,OC的值代入整理即可.
(1)把點B(4,0),點P(1,–3)代入y=ax2+ c(a≠0),
,
解之得
,
∴;
(2)如圖作輔助線AE、BF垂直x軸,設A(m,am2)、B(n,an2),
∵OA⊥OB,
∴∠AOE=∠OBF,
∴△AOE∽△OBF,
∴,,,
直線AB過點A(m,am2)、點B(n,an2),
∴過點(0,);
(3)作PQ⊥AB于點Q,設P(m,am2+c)、A(–t,0)、B(t,0),則at2+c=0, c= –at2
∵PQ∥ON,
∴,
ON=====at(m+t)= amt+at2,
同理:OM= –amt+at2,
所以,OM+ON= 2at2=–2c=OC,
所以,=.
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【題目】如圖,已知矩形,在上取兩點在左邊),以為邊作等邊三角形,使頂點在上.
(1)求△PEF的邊長;
(2)若△PEF的邊在線段上移動.分別交于點.求證:.
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【題目】已知AC=DC,AC⊥DC,直線MN經(jīng)過點A,作DB⊥MN,垂足為B,連接CB.
(1)直接寫出∠D與∠MAC之間的數(shù)量關系;
(2)①如圖1,猜想AB,BD與BC之間的數(shù)量關系,并說明理由;
②如圖2,直接寫出AB,BD與BC之間的數(shù)量關系;
(3)在MN繞點A旋轉的過程中,當∠BCD=30°,BD=時,直接寫出BC的值.
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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB經(jīng)過點O,CD是弦,且CD⊥AB于點F,連接AD,過點B的直線與線段AD的延長線交于點E,且∠E=∠ACF.
(1)若CD=2, AF=3,求⊙O的周長;
(2)求證:直線BE是⊙O的切線.
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【題目】如圖,在菱形紙片ABCD中,AB=2,∠A=60°,將菱形紙片翻折,使點A落在CD的中點E處,折痕為FG,點F、G分別在邊AB、AD上.則cos∠EFG的值為________.
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【題目】如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東60方向,距離燈塔100海里的A處,它計劃去往位于燈塔P的北偏東45方向上的B處.(參考數(shù)據(jù)≈1.414, ≈1.732, ≈2.449)
(1)問B處距離燈塔P有多遠?(結果精確到0.1海里)
(2)假設有一圓形暗礁區(qū)域,它的圓心位于射線PB上,距離燈塔190海里的點O處.圓形暗礁區(qū)域的半徑為50海里,進入這個區(qū)域,就有觸礁的危險.請判斷海輪到達B處是否有觸礁的危險,并說明理由.
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【題目】如圖,⊙O的直徑AB=2,AM和BN是它的兩條切線,DE切⊙O于E,交AM于D,交BN于C.設AD=x,BC=y.
(1)求證:AM∥BN;
(2)求y關于x的關系式;
(3)求四邊形ABCD的面積S,并證明:S≥2.
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【題目】如圖,山區(qū)某教學樓后面緊鄰著一個土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比為i=1:,且AB=26米,為了防止山體滑坡,保障安全,學校決定對該土坡進行改造,經(jīng)地質人員勘測,當坡角不超過53°時,可確保山體不滑坡;
(1)求改造前坡頂與地面的距離BE的長;
(2)為了消除安全隱患,學校計劃將斜坡AB改造成AF(如圖所示),那么BF至少是多少米?(結果精確到1米)
【參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75】
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【題目】一個不透明的口袋中裝有4個完全相同的小球,分別標有數(shù)字1、2、3、4,另有一個可以自由旋轉的圓盤.被分成面積相等的3個扇形區(qū),分別標有數(shù)字1、2、3(如圖所示).小穎和小亮想通過游戲來決定誰代表學校參加歌詠比賽,游戲規(guī)則為:一人從口袋中摸出一個小球,另一個人轉動圓盤,如果所摸球上的數(shù)字與圓盤上轉出數(shù)字之和小于4,那么小穎去;否則小亮去.
(1)用樹狀圖或列表法求出小穎參加比賽的概率;
(2)你認為該游戲公平嗎?請說明理由;若不公平,請修改該游戲規(guī)則,使游戲公平.
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