8月25日,浙江省臺(tái)州市發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控工作的通知》,明確提出樓市限購(gòu)措施,成了二三線城市限購(gòu)“首令”,該限購(gòu)令將于9月1日起實(shí)施.臺(tái)州某樓盤準(zhǔn)備以每平方米10000元的均價(jià)對(duì)外銷售,由于“限購(gòu)令”出臺(tái)后,購(gòu)房者持幣觀望.為了加快資金周轉(zhuǎn),房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對(duì)價(jià)格經(jīng)過(guò)兩次下調(diào)后,決定以每平方米8100元的均價(jià)開(kāi)盤銷售.設(shè)兩次降價(jià)的降價(jià)率都是a,根據(jù)題意,下列方程正確的是(  )
A、1000(1-a2)=8100
B、8100(1-a2)=10000
C、10000(1-a)2=8100
D、10000(1+a)2=8100
考點(diǎn):由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程
專題:增長(zhǎng)率問(wèn)題
分析:利用預(yù)訂每平方米銷售價(jià)格×(1-每次下調(diào)的百分率)2=開(kāi)盤每平方米銷售價(jià)格列方程解答即可.
解答:解:設(shè)平均每次降價(jià)的百分率是a,根據(jù)題意列方程得,
10000(1-a)2=8100.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,基本數(shù)量關(guān)系:預(yù)訂每平方米銷售價(jià)格×(1-每次下調(diào)的百分率)2=開(kāi)盤每平方米銷售價(jià)格.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若3<a<4時(shí),化簡(jiǎn)|a-3|+|a-4|的結(jié)果為( 。
A、2a-7B、2a-1
C、1D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D是AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AE⊥CD交DC的延長(zhǎng)線于E,CF⊥AB于F,且CE=CF.
(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=10,BD=3,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A、B為⊙O上的兩個(gè)定點(diǎn),P是⊙O上的動(dòng)點(diǎn)(P不與A、B重合),我們稱∠APB是⊙O上關(guān)于A、B的滑動(dòng)角.若⊙O的半徑是1,
2
≤AB≤
3
,則∠APB的取值范圍為
 

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在平面內(nèi)取一個(gè)定點(diǎn)O,叫極點(diǎn),引一條射線Ox,叫做極軸,再選定一個(gè)長(zhǎng)度單位和角度的正方向(取逆時(shí)針?lè)较颍畬?duì)于平面內(nèi)任何一點(diǎn)M,用ρ表示線段OM的長(zhǎng)度,θ表示從Ox到OM的角度,ρ叫做點(diǎn)M的極徑,θ叫做點(diǎn)M的極角,有序數(shù)對(duì)(ρ,θ)就叫點(diǎn)M的極坐標(biāo),這樣建立的坐標(biāo)系叫做極坐標(biāo)系.例如:在極坐標(biāo)系下點(diǎn)A(2,30°)在對(duì)應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系下的坐標(biāo)為(
3
,1),在極坐標(biāo)系下點(diǎn)B(4,240°)在對(duì)應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系下的坐標(biāo)為(-2,-2
3
),那么在平面直角坐標(biāo)系下點(diǎn)C(-2,2)在對(duì)應(yīng)的極坐標(biāo)系下的有序數(shù)對(duì)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知多項(xiàng)式2x2y|m|-1-
1
4
(m+2)y2+3是關(guān)于x、y的三次三項(xiàng)式,則m等于( 。
A、±2B、2
C、-2D、以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)(3,4)是反比例函數(shù)y=
m
x
圖象上的一點(diǎn),則此圖象一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)( 。
A、(2,-6)
B、(2,6)
C、(4,-3)
D、(3,-4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x+y=6,xy=4且x>y,求
x
-
y
x
+
y
的值,其中x=5-
11
,y=-3+
11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在一幅長(zhǎng)為20cm,寬為15cm的矩形風(fēng)景畫(huà)的四周鑲一條相同寬度的金色紙邊,制成一幅矩形掛圖,如圖所示,如果要使四周邊框的面積是風(fēng)景畫(huà)的面積的1.5倍.設(shè)金色邊框的寬度是xcm,則所列方程是
 

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