（2010•普洱）下列圖案由邊長相等的黑、白兩色正方形按一定規(guī)律拼接而成．依此規(guī)律，第n個(gè)圖案中白色正方形的個(gè)數(shù)為    ．…
【答案】分析：第一個(gè)圖形中有8個(gè)白色正方形；第2個(gè)圖形中有8+5×1個(gè)白色正方形；第3個(gè)圖形中有8+5×2個(gè)白色正方形；第n個(gè)圖形中有8+5×（n-1）=5n+3個(gè)白色正方形．
解答：解：第n個(gè)圖案中白色正方形的個(gè)數(shù)為8+5×（n-1）=5n+3．
點(diǎn)評：解決此類探究性問題，關(guān)鍵在觀察、分析已知數(shù)據(jù)，尋找它們之間的以及與第一個(gè)圖形的相互聯(lián)系，探尋其規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（08）（解析版） 題型：解答題

（2010•普洱）如圖，已知點(diǎn)A（-3，0）和B（1，0），直線y=kx-4經(jīng)過點(diǎn)A并且與y軸交于點(diǎn)C．
（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式和對稱軸；
（3）半徑為1個(gè)單位長度的動圓⊙P的圓心P始終在拋物線的對稱軸上．當(dāng)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為5時(shí)，將⊙P以每秒1個(gè)單位長度的速度在拋物線的對稱軸上移動．那么，經(jīng)過幾秒，⊙P與直線AC開始有公共點(diǎn)？經(jīng)過幾秒后，⊙P與直線AC不再有公共點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年云南省西雙版納州中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•普洱）如圖，已知點(diǎn)A（-3，0）和B（1，0），直線y=kx-4經(jīng)過點(diǎn)A并且與y軸交于點(diǎn)C．
（1）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式和對稱軸；
（3）半徑為1個(gè)單位長度的動圓⊙P的圓心P始終在拋物線的對稱軸上．當(dāng)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為5時(shí)，將⊙P以每秒1個(gè)單位長度的速度在拋物線的對稱軸上移動．那么，經(jīng)過幾秒，⊙P與直線AC開始有公共點(diǎn)？經(jīng)過幾秒后，⊙P與直線AC不再有公共點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》（05）（解析版） 題型：解答題

（2010•普洱）如圖，在所給網(wǎng)格圖（每小格均為邊長是1的正方形）中完成下列各題：
（1）作出△ABC向左平移5格后得到的△A1B1C1；
（2）作出△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對稱圖形△A2B2C2；
（3）求△A1B1C1的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的平移》（02）（解析版） 題型：解答題

（2010•普洱）如圖，在所給網(wǎng)格圖（每小格均為邊長是1的正方形）中完成下列各題：
（1）作出△ABC向左平移5格后得到的△A1B1C1；
（2）作出△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對稱圖形△A2B2C2；
（3）求△A1B1C1的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年云南省西雙版納州中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•普洱）如圖，在所給網(wǎng)格圖（每小格均為邊長是1的正方形）中完成下列各題：
（1）作出△ABC向左平移5格后得到的△A1B1C1；
（2）作出△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對稱圖形△A2B2C2；
（3）求△A1B1C1的面積．

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