在四邊形ABCD中,點E,F(xiàn),G,H分別是邊AB,BC,CD,DA的中點,如果四邊形ABCD是等腰梯形,那么四邊形EFGH是
 
形.
考點:中點四邊形
專題:
分析:根據(jù)特殊四邊形的判定定理進行解答即可.
解答:解:∵等腰梯形的兩條對角線相等,
∴順次連接等腰梯形四邊中點得到的四邊形是菱形,
故答案為:菱.
點評:本題考查的是菱形的判定及等腰梯形的性質(zhì)(對角線相等).用到的知識點為:順次連接對角線相等的四邊形的中點得到的四邊形是菱形;順次連接對角線垂直的四邊形的中點得到的四邊形是矩形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年4月20日四川雅安發(fā)生7.0級地震.“一方有難,八方支援”,某社區(qū)積極組織社區(qū)居民為災(zāi)區(qū)人民獻愛心.為了解該社區(qū)居民捐款情況,對社區(qū)部分捐款戶進行分組統(tǒng)計(統(tǒng)計表如下),數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計圖.已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的高度比為1:5,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
組別 捐款額(x)元
A 10≤x<100
B 100≤x<200
C 200≤x<300
D 300≤x<400
E x≥400
(1)A組捐款戶數(shù)為
 
,本次調(diào)查的樣本容量為
 
;
(2)補全直方圖;
(3)若該社區(qū)有500戶住戶,請估計捐款不少于300元的戶數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等邊三角形的三條邊長
 
,三個
 
相等,都等于
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上點A所表示的實數(shù)為a,則a的值是( 。
A、
2
-1
B、
2
+1
C、-
2
-1
D、
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店經(jīng)銷甲、乙兩種商品. 現(xiàn)有如下信息:

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)甲、乙兩種商品的零售單價分別為
 
元和
 
元.(直接寫出答案)
(2)該商店平均每天賣出甲商品500件和乙商品1200件.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲種商品零售單價每降0.1元,甲種商品每天可多銷售100件.為了使每天獲取更大的利潤,商店決定把甲種商品的零售單價下降m(m>0)元.在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)m定為多少時,才能使商店每天銷售甲、乙兩種商品獲取的利潤共1700元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校在10月的校運會上有15名同學(xué)參加女子百米賽跑,她們預(yù)賽的成績各不相同,取前7名參加決賽.小蔣同學(xué)已經(jīng)知道了自己的成績,她想知道自己能否進入決賽,還需要知道這15名同學(xué)成績的( 。
A、方差B、中位數(shù)
C、極差D、平均數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一場籃比賽中,甲球員在距籃4米處跳投,球運行的路線是拋物線,當(dāng)球運行的水平距離為2.5米時,達到最大高度3.75米,然后球準(zhǔn)確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05米.
(1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,求拋物線的解析式;
(2)乙球員身高為1.91米,跳起能摸到的高度為3.15米,此時他上前封蓋,在離投籃甲球員2米處時起跳,問能否成功封蓋住此次投籃?
(3)在(2)條件下若乙球員想要成功封蓋甲球員的這次投籃,他離甲球員的距離至多要多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:△ABC在直角坐標(biāo)系中,A(1,0),B(4,0),C(3,2)
(1)將△ABC沿直線x=2翻折得到△DEF,畫出△DEF,寫出△DEF與△ABC重疊部分的面積為
 
;
(2)將△ABC繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△PMN,畫出△PMN,并寫出點C的對應(yīng)點N點的坐標(biāo)
 

(3)在(2)的條件下,求線段BC在旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人為了了解他所在地區(qū)的旅游情況,收集了該地區(qū)2009至2012年每年的旅游收入及旅游人數(shù)(其中缺少2011年旅游人數(shù))的有關(guān)數(shù)據(jù),整理并分別繪成圖1和圖2.

根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)該地區(qū)2011至2012年年旅游收入增加了
 
億元;
(2)該地區(qū)2009至2012年四年的年旅游收入的平均數(shù)是
 
億元;
(3)據(jù)悉該地區(qū)2011年、2012年旅游人數(shù)的年增長率相同,求2011年旅游人數(shù);
(4)根據(jù)第(3)小題中的信息,把圖2補畫完整.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案