分解因式:M4- M2=         


M2(M +1)(M –1)          


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


有些大數(shù)值問(wèn)題可以通過(guò)用字母代替數(shù),轉(zhuǎn)化成整式問(wèn)題來(lái)解決,請(qǐng)先閱讀下面的解題過(guò)程,再解答后面的問(wèn)題.

例:若x=123456789×123456786,y=123456788×123456787,試比較x、y的大。

解:設(shè)123456788=a,那么x=(a+1)(a-2)=a2-a-2,y=a(a-1)=a2-a,

∵x-y=(a2-a-2)-(a2-a)=-2<0,∴x<y.

看完后,你學(xué)到這種方法了嗎?再親自試一試吧,你準(zhǔn)行!

問(wèn)題:計(jì)算1.35×0.35×2.7-1.353-1.35×0.352.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)y 和y 在第一象限內(nèi)的圖象依次是C1C2,設(shè)點(diǎn)PC1上,PCx軸于點(diǎn)C,交C2于點(diǎn)APDy軸于點(diǎn)D,交C2于點(diǎn)B,則四邊形PAOB的面積為(  。

 A.k1k2       B.k1k2               C.k1·k2        D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


3的負(fù)倒數(shù)是(    )

 A.          B.—             C.3             D.—3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列問(wèn)題中,兩個(gè)變量間的函數(shù)關(guān)系式是反比例函數(shù)的是(   )

    A. 小穎每分鐘可以制作2朵花,x分鐘可以制作y朵花

    B. 體積為10cm3的長(zhǎng)方體,高為hcm,底面積為Scm2

    C. 用一根長(zhǎng)50cm的鐵絲彎成一個(gè)矩形,一邊長(zhǎng)為xcm,面積為Scm2

    D. 汽車油箱中共有油50升,設(shè)平均每天用油5升,x天后油箱中剩下的油量為y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某環(huán)保小組為了解世博園的游客在園區(qū)內(nèi)購(gòu)買瓶裝飲料數(shù)量的情況,一天,他們分別在A、B、C三個(gè)出口處,對(duì)離開園區(qū)的游客進(jìn)行調(diào)查,其中在A出口調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理后繪成圖19.

(1)在A出口的被調(diào)查游客中,購(gòu)買2瓶及2瓶以上飲料的游客人數(shù)占A出口的被調(diào)查游客人數(shù)的______%.

(2)試問(wèn)A出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購(gòu)買了多少瓶飲料?

(3)已知B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購(gòu)買飲料的數(shù)量如表一所示 若C出口的被調(diào)查人數(shù)比B出口的被調(diào)查人數(shù)多2萬(wàn),且B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)

內(nèi)共購(gòu)買了49萬(wàn)瓶飲料,試問(wèn)B出口的被調(diào)查游客人數(shù)為多少萬(wàn)?

    

出  口

B

C

人均購(gòu)買飲料數(shù)量(瓶)

3

2

表 一

 
 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


地球的表面積約為5.1億Km2,其中陸地面積約為地球表面積的0.29,則地球上陸地面積約為(      )

A、     B、     C、     D、

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    端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,五月初五早上,奶奶為小明準(zhǔn)備了四只粽子:一

肉餡,一只香腸餡,兩只紅棗餡,四只粽子除內(nèi)部餡料不同外其他均一切相同。小明喜歡

吃紅棗餡的粽子。

  (1)請(qǐng)你用樹狀圖為小明預(yù)測(cè)一下吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率;

  (2)在吃粽子之前,小明準(zhǔn)備用一格均勻的正四面體骰子(如圖所示)

進(jìn)行吃粽子的模擬試驗(yàn),規(guī)定:擲得點(diǎn)數(shù)1向上代表肉餡,點(diǎn)數(shù)2向上代

表香腸餡,點(diǎn)數(shù)3,向上代表紅棗餡,連續(xù)拋擲這個(gè)骰子兩次表示隨機(jī)

吃兩只粽子,從而估計(jì)吃兩只粽子剛好都是紅棗餡的概率。你認(rèn)為這樣模擬正確嗎?試說(shuō)明理由。

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請(qǐng)寫出一個(gè)一元二次方程,使它的兩個(gè)根互為相反數(shù)__________             

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