【題目】下列說法不正確的是( )
A.在平移變換中,圖形中的每一個(gè)點(diǎn)都沿同一方向移動(dòng)了相同的距離
B.在旋轉(zhuǎn)變換中,圖形中的每一點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了相同的角度
C.在相似變換中,圖形中的每一個(gè)角都擴(kuò)大(或縮。┫嗤谋稊(shù)
D.在相似變換中,圖形中的每一條線段都擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù)
【答案】C
【解析】根據(jù)平移、旋轉(zhuǎn)、相似變換的性質(zhì)依次分析各項(xiàng)即可判斷。
A、B、D均正確,C.圖形的相似變換不改變圖形中每個(gè)角的大小,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的平移的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),需要了解①經(jīng)過平移之后的圖形與原來的圖形的對(duì)應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等,對(duì)應(yīng)角相等,圖形的形狀與大小都沒有發(fā)生變化;②經(jīng)過平移后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行(或在同一直線上)且相等;①旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的線段長(zhǎng)短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某糧食倉庫管理員統(tǒng)計(jì)10袋面粉的總質(zhì)量。以100千克為標(biāo)準(zhǔn),超過的記為正,不足的記為負(fù)。通過稱量的記錄如下:+3,+4.5, -0.5,-2,-5,-1,+2,+1,-4,+1
請(qǐng)問:(1)第幾袋面粉最接近100千克?
(2)面粉總計(jì)超過或不足多少千克?
(3)這10袋面粉總質(zhì)量是多少千克?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合題
(1)利用因式分解證明:257-512能被250整除.
(2)233-2被11至20之間的兩個(gè)數(shù)整除,求這兩個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于有理數(shù)的加法,下列敘述正確的是( 。。
A.兩個(gè)負(fù)數(shù)相加,取負(fù)號(hào),把絕對(duì)值相減。
B.零加正數(shù),和為正數(shù);負(fù)數(shù)加正數(shù),和為負(fù)數(shù)。
C.兩正數(shù)相加,和為正數(shù);兩負(fù)數(shù)相加,和為負(fù)數(shù)。
D.兩個(gè)有理數(shù)相加,不一定等它們的絕對(duì)值這和。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)系式中,正確的是( )
A.(a﹣b)2=a2﹣b2
B.(a+b)(a﹣b)=a2+b2
C.(a+b)2=a2+b2
D.(a+b)2=a2+2ab+b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校對(duì)初二年級(jí)經(jīng)過初步比較后,決定從初二(1)、(4)、(8)這三個(gè)班中推薦一個(gè)班為市級(jí)先進(jìn)班集體的候選班.現(xiàn)對(duì)這三個(gè)班進(jìn)行綜合素質(zhì)考評(píng),下表是他們五項(xiàng)素質(zhì)考評(píng)的得分表(以分為單位,每項(xiàng)滿分為10分)。
班級(jí) | 行為規(guī)范 | 學(xué)習(xí)成績(jī) | 校運(yùn)動(dòng)會(huì) | 藝術(shù)獲獎(jiǎng) | 勞動(dòng)衛(wèi)生 |
初二(1) | lO | 10 | 6 | lO | 7 |
初二(4) | 10 | 8 | 8 | 9 | 8 |
初二(8) | 9 | lO | 9 | 6 | 9 |
(1)請(qǐng)問各班五項(xiàng)考評(píng)的平均分、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量不能反映三個(gè)班的考評(píng)結(jié)果的差異?并從中選擇一個(gè)能反映差異的統(tǒng)計(jì)量將他們的得分進(jìn)行排序。
(2)根據(jù)你對(duì)表中五個(gè)項(xiàng)目的重要程度的認(rèn)識(shí),設(shè)定一個(gè)各項(xiàng)考評(píng)內(nèi)容的占分比例(比例的各項(xiàng)須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個(gè)比例對(duì)各班的得分重新計(jì)算,比較出大小關(guān)系,并從中推薦一個(gè)得分最高的班級(jí)作為市級(jí)先進(jìn)班集體的候選班.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式能用平方差公式計(jì)算的是( )
A.(2x+y)(2y+x)
B.(x+1)(﹣x﹣1)
C.(﹣x﹣y)(﹣x+y)
D.(3x﹣y)(﹣3x+y)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列條件中,不能說明△ABC≌△A’B’C’的是( )
A. ∠A=∠A’,∠C=∠C’,AC=A’C’ B. ∠A=∠A’,AB=A’B’,BC=B’C’
C. ∠B=∠B’,∠C=∠C’,AB=A’B’ D. AB=A’B’, BC=B’ C’AC=A’C’
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