【題目】一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6，根據(jù)圖中從各個(gè)方向看到的數(shù)字，解答下面的問題：“？”處的數(shù)字是_____．

【答案】1

【解析】

根據(jù)正方體的特征,已知1和2,3,4,5相鄰,3和1,2,5,6相鄰;

根據(jù)以上分析可得1 和6相對, 3和4相對, 從而可知2和5相對, 再結(jié)合左面兩個(gè)圖, 即可得出“?” 處的數(shù)字.

解:根據(jù)正方體的特征知, 相鄰的面一定不是對面,因?yàn)?/span>1和2,3,4,5相鄰,

所以只能和6相對.因?yàn)?/span>3和1, 2, 5, 6相鄰, 只能和4相對,又因?yàn)?/span>3和4已經(jīng)相對了,

所以只能是2和5相對, 即面 “1” 與面 “6” 相對, 面 “2” 與面“5” 相

對, “3” 與面 “4” 相對, 即1對6, 2對5,3對4.因此第三個(gè)正方體下面是2, 左面是

4, “?” 處只能是1和6,結(jié)合左面兩個(gè)圖看,應(yīng)為1.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某商場對一種新售的手機(jī)進(jìn)行市場問卷調(diào)查，其中一個(gè)項(xiàng)目是讓每個(gè)人按A（不喜歡）、B（一般）、C（不比較喜歡）、D（非常喜歡）四個(gè)等級對該手機(jī)進(jìn)行評價(jià)，圖①和圖②是該商場采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，回答下列問題：
（1）本次調(diào)查的人數(shù)為多少人？A等級的人數(shù)是多少？請?jiān)趫D中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）圖①中，a等于多少？D等級所占的圓心角為多少度？

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【題目】已知AB為⊙O的直徑，OC⊥AB，弦DC與OB交于點(diǎn)F，在直線AB上有一點(diǎn)F，連接ED，且有ED=EF．
（1）如圖1，求證：ED為⊙O的切線；
（2）如圖2，直線ED與切線AG相交于G，且OF=2，⊙O的半徑為6，求AG的長．

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【題目】如圖是某單元樓居民六月份的用電(單位：度)情況，則關(guān)于用電量描述不正確的是(　　)

A. 眾數(shù)為30 B. 中位數(shù)為30 C. 平均數(shù)為24 D. 方差為84

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【題目】設(shè)邊長為3的正方形的對角線長為a．下列關(guān)于a的四種說法： ①a是無理數(shù)；
②a可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示；
③3＜a＜4；
④a是18的算術(shù)平方根．
其中，所有正確說法的序號是（ ）
A.①④
B.②③
C.①②④
D.①③④

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【題目】下列說法：①若=﹣1，則a、b互為相反數(shù)；②若a+b＜0，且＞0，則|a+2b|=﹣a﹣2b；③一個(gè)數(shù)的立方是它本身，則這個(gè)數(shù)為0或1；④若﹣1＜a＜0，則a2＞﹣；⑤若a+b+c＜0，ab＞0，c＞0，則|﹣a|=﹣a，其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1） （2）

（3）(－2)－(＋4.7)－(－0.4)＋ (－3.3) （4）

（5） （6）（-+）×（-36）

（7） （8）—(用簡便方法計(jì)算)

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【題目】如圖，已知A1(1，0)，A2(1，1)，A3(－1，1)，A4(－1，－1)，A5(2，－1)，…，則點(diǎn)A2 019的坐標(biāo)為____________．

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【題目】把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的集合里：

5， ，0， 3.14， ，2016，1.99， (6)，

（1）正數(shù)集合：{ }；

（2）負(fù)數(shù)集合：{ }；

（3）整數(shù)集合；{ }；

（4）分?jǐn)?shù)集合：{ }.

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