如圖所示,小華設(shè)計(jì)了一個探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):在一根勻質(zhì)的木桿中點(diǎn)O左側(cè)固定位置B處懸掛重物A,在中點(diǎn)O右側(cè)用一個彈簧秤向下拉,改變彈簧秤與點(diǎn)O的距離x(cm),觀察彈簧秤的示數(shù)y(N)的變化情況。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
x(cm) |
… |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
… |
y(N) |
… |
30 |
20 |
15 |
12 |
10 |
… |
(1)把上表中x,y的各組對應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),用平滑曲線連接這些點(diǎn)并觀察所得的圖象,猜測y(N)與x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式; k.Com]
(2)當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為24N時,彈簧秤與O點(diǎn)的距離是多少cm?[來源:Z+xx+k.Com]
隨著彈簧秤與O點(diǎn)的距離不斷減小,彈簧秤上的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化?
(1)畫圖略,,(2);示數(shù)不斷增大。
【解析】本題考查的是反比例函數(shù)的應(yīng)用
(1)先根據(jù)x,y的各組對應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)作出圖象,根據(jù)圖象特征即可得到結(jié)果;
(2)把代入函數(shù)關(guān)系式即可得到結(jié)果;
根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)即可判斷隨著彈簧秤與0點(diǎn)的距離不斷減小,彈簧秤上的示數(shù)的變化情況。
(1)畫圖略,由圖象猜測之間的函數(shù)關(guān)系為反比例函數(shù),所以設(shè)
把代入得:,將其余各點(diǎn)代入驗(yàn)證均適應(yīng),所以之間的函數(shù)關(guān)系式為:
(2)把代入得
所以當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為24時,彈簧秤與0點(diǎn)的距離是,隨著彈簧秤與0點(diǎn)的距離不斷減小,彈簧秤上的示數(shù)不斷增大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
x(cm)…10 | 15 | 20 | 25 30… |
y(N)…30 | 20 | 15 | 12 10… |
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y(N)…30 | 20 | 15 | 12 10… |
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y(N)…30 | 20 | 15 | 12 10… |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(夾灶初中 邵林明)(解析版) 題型:解答題
x(cm)…10 | 15 | 20 | 25 30… |
y(N)…30 | 20 | 15 | 12 10… |
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