若點(diǎn) P（，－2）在第四象限，則的取值范圍是（    ）．

　   A．－2＜＜0          B．0＜＜2         C．＞2           D．＜0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖， Rt△ABC的直角邊BC在x軸上，斜邊AC上的中線BD交y軸于點(diǎn)E,雙曲線(k>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.若△BEC的面積為，則k的值為         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圓的半徑為13cm，兩弦AB∥CD，AB=24cm，CD=10cm，則兩弦AB,CD的距離是（    ）

Ａ.7cm            Ｂ.17cm           Ｃ.12cm         Ｄ.7cm或17cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某農(nóng)戶計(jì)劃利用現(xiàn)有的一面墻（墻長(zhǎng)8米），再修四面墻，建造如圖所示的長(zhǎng)方體水池，培育不同品種的魚苗.他已備足可以修高為1.5m、長(zhǎng)18m的墻的材料準(zhǔn)備施工，設(shè)圖中與現(xiàn)有一面墻垂直的三面墻的長(zhǎng)度都為xm，即AD＝EF＝BC＝xm.(不考慮墻的厚度)

(1)若想水池的總?cè)莘e為36m3，x應(yīng)等于多少？

(2)求水池的總?cè)莘eV與x的函數(shù)關(guān)系式，并直接寫出x的取值范圍；

(3)若想使水池的總?cè)莘eV最大，x應(yīng)為多少？最大容積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列運(yùn)算正確的是（    ）．

A.             B． 

 C．          D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值是         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”的現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，某校利用“五一”假期，隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和部分家長(zhǎng)對(duì)“初中生騎電動(dòng)車上學(xué)”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）這次抽查的家長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為        ；

（2）請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）從這次接受調(diào)查的學(xué)生中，隨機(jī)抽查一個(gè)學(xué)生恰好抽到持“無(wú)所謂”態(tài)度的概率

是        ．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某一個(gè)十字路口的交通信號(hào)燈每分鐘紅燈亮30秒，綠燈亮25秒，黃燈亮5秒，當(dāng)你抬頭看信號(hào)燈時(shí)，是黃燈的概率為               ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)字中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有幾個(gè)（　�。�

A． 1個(gè) B． 2個(gè) C． 3個(gè) D． 4個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案