已知⊙O的半徑為4,則垂直平分這條半徑的弦長(zhǎng)是(     ) .
A.B.C.D. 4
B

試題分析:根據(jù)垂徑定理及勾股定理即可求得結(jié)果.
由題意得垂直平分這條半徑的弦長(zhǎng),故選B.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握垂徑定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對(duì)的弧.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知直線與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)C(0,2)、點(diǎn)M(m,0),如果以MC為半徑的⊙M與直線AB相切,則經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C、M的拋物線的解析式為_(kāi)_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2012年7月27日國(guó)際奧委會(huì)的會(huì)旗將在倫敦上空升起,會(huì)旗上的圖案由五個(gè)圓環(huán)組成.如圖,在這個(gè)圖案中反映出的兩圓的位置關(guān)系有(  )
A.內(nèi)切、相交B.外離、內(nèi)切C.外切、外離D.外離、相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂,維修人員為更換管道,需確定管道圓形截面的半徑,下圖是水平放量的破裂管道有水部分的截面.

(1)請(qǐng)你補(bǔ)全這個(gè)輸水管道的圓形截面;(用尺規(guī)作圖,注意保留作圖痕跡)
(2)若這個(gè)輸水管道有水部分的水面寬AB="16" cm,水面最深地方的高度為4 cm,求這個(gè)圓形截面的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,的直徑,點(diǎn)、都在上,若,則(    )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知的半徑等于5,點(diǎn)A、B到圓心的距離分別是6、5,那么直線AB與的位置關(guān)系是()
A、相離      B、相切       C、相交     D、相切或相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小英家的圓形鏡子被打碎了,她拿了如圖(網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1)的一塊碎片到玻璃店,配制成形狀、大小與原來(lái)一致的鏡面,則這個(gè)鏡面的半徑是(   )
A.1B.2C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AB是⊙O的直徑,AB=4,AC是弦,AC=,則∠AOC為
A.120°B.1300C.140°D.150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(6分)如圖,AD為⊙O的直徑,作⊙O的內(nèi)接等邊三角形ABC.黃皓、李明兩位同學(xué)的作法分別是:

黃皓:1. 作OD的垂直平分線,交⊙OB,C兩點(diǎn),
2. 連結(jié)AB,AC,△ABC即為所求的三角形.
李明:1. 以D為圓心,OD長(zhǎng)為半徑作圓弧,交⊙OBC兩點(diǎn),
2. 連結(jié)AB,BCCA,△ABC即為所求的三角形.
已知兩位同學(xué)的作法均正確,請(qǐng)選擇其中一種作法補(bǔ)全圖形,并證明△ABC是等邊三角形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案