若實(shí)數(shù)a、b滿足
a-2
+|b+1|=0，則a+b=
 
．
考點(diǎn)：非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對(duì)值
專題：
分析：根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值，然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：根據(jù)題意得，a-2=0，b+1=0，
解得a=2，b=-1，
所以，a+b=2+（-1）=1．
故答案為：1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí)，這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，對(duì)面積為1的△ABC進(jìn)行以下操作：分別延長(zhǎng)AB、BC、CA至點(diǎn)A1、B1、C1，使得A1B=2AB，B1C=2BC，C1A=2CA，順次連接A1、B1、C1，得到△A1B1C1，記其面積為S，則S=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有242人患了流感，每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)P（a，b）、Q（c，d）是一次函數(shù)y=-4x+3圖象上的兩個(gè)點(diǎn)，且a＜c，則b與d的大小關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面的解答過程，并按要求填空．
已知
(2x-y)2
=3，
3(x-2y)3
=-3，求
x+2y
x-y
的值．
解：根據(jù)算術(shù)平方根的定義，由
(2x-y)2
=3，得（（2x-y）2=9，所以2x-y=3
（第一步），根據(jù)立方根的定義，由
3(x-2y)3
=-3，得x-2y=-3
（第二步）由①②組成方程組，得 {
2x-y=3
x-2y=-3
，解得 {
x=3
y=3
，
（第三步）把x，y的值代入分式中，得
x+2y
x-y
=9．（第四步）
上述解答有兩處錯(cuò)誤：一處是
 
步，忽略
 
；另一處是
 
步，忽略
 
．
此題正確的答案是
x+2y
x-y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)m＜0時(shí)，化簡(jiǎn)：
3m3
m
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，不是中心對(duì)稱的圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

|-0.75|+（+3
1
4
）-（-0.125）+（-
5
8
）-|-0.125|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，△OAD≌△OBC，且∠O=70°，∠C=25°，則∠AEB=（　�。�
A、95°B、120°
C、55°D、60°

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同步練習(xí)冊(cè)答案