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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A、公平 | B、對甲有利 | C、對乙有利 | D、無法確定公平性 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步練習(xí)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(北師大版) 題型:044
下面是兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成相等的幾個(gè)扇形,甲、乙兩人做游戲,游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤一次,如果轉(zhuǎn)盤A轉(zhuǎn)出紅色,轉(zhuǎn)盤B轉(zhuǎn)出藍(lán)色,則甲贏,否則乙贏.
(1)甲和乙獲勝的概率分別是多少?
(2)這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?說說你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年第一次模擬考數(shù)學(xué)試卷 題型:044
“錘子、剪子、布”是一個(gè)廣為流傳的游戲,游戲時(shí)甲乙雙方每次做“錘子、剪子、布”三種手勢中的一種,用伸出拳頭表示“錘子”,伸出食指表示“剪子”,伸出手掌表示“布”,兩人同時(shí)口念“錘子、剪子、布”,一念到“布”時(shí),兩人同時(shí)出手,“布”贏“錘子”,“錘子”贏“剪子”,“剪子”贏“布”,同種手勢不分勝負(fù)須繼續(xù)比賽,假定甲乙每次都是等可能地做這三種手勢.
(1)一次比賽時(shí)甲乙兩人做同種手勢(即不分勝負(fù))的概率是多少?(利用樹狀圖或列表方法來分析計(jì)算)
(2)現(xiàn)在我們約定(約定如圖所示),如果甲和乙在玩此游戲過程中,甲贏了21次
,得了108分,其中“剪子”贏“布”7次,請你用所學(xué)的知識(shí)求出甲“布”贏“錘子”、“錘子”贏“剪子”各多少次?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題
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