（數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式）2007•（數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式）2008=________


分析：根據(jù)冪的運(yùn)算法則和平方差公式計(jì)算．
解答：（-）2007•（+）2008=[（）（）]2007（）=．
點(diǎn)評(píng)：主要涉及的知識(shí)點(diǎn)有：冪的運(yùn)算：an•bn=（ab）n，平方差公式的應(yīng)用，1的任何次冪等于1．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008•上城區(qū)模擬）長(zhǎng)三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)幾年來(lái)一直保持著健康快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，居民收入水平持續(xù)增長(zhǎng)．長(zhǎng)三角16城市居民人均收入2006年比上一年增長(zhǎng)了13%，2007年比上一年增長(zhǎng)了14.4%，2007年人均收入已達(dá)到19719元．請(qǐng)根據(jù)題意，解答下列問(wèn)題：
（1）2006年和2005年長(zhǎng)三角16城市居民人均收入各是多少元？
（2）假設(shè)2005年到2007年，每年的人均收入增長(zhǎng)率相同，按照這個(gè)增長(zhǎng)率，預(yù)計(jì)2008年長(zhǎng)三角16城市居民的人均收入將達(dá)到多少元？（以上計(jì)算結(jié)果都要求精確到1元）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•昌平區(qū)二模）已知在△ABC中，∠A、∠B都是銳角，(sinA-
3
2
)2+|cosB-
1
2
|=0，則∠C的度數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•昌平區(qū)二模）如圖，△ABC中，DE∥BC  若
AD
AB
=
1
3
，則S△ADE：S△ABC=
1：9
1：9
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•昌平區(qū)二模）如圖：六邊形ABCDEF中，AB平行且等于ED，AF平行且等于CD，BC平行且等于FE，對(duì)角線FD⊥BD．已知FD=4cm，BD=3cm．則六邊形ABCDEF的面積是
12
12
cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•昌平區(qū)二模）計(jì)算：
2
(1+
2
)-(2007)0+|-
2
|．

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