【題目】如圖1,已知函數(shù)y=x+2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng).
(1)求直線(xiàn)BC的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)M是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作y軸平行線(xiàn),交直線(xiàn)AB于點(diǎn)P,交直線(xiàn)BC于點(diǎn)Q.
①若△PQB的面積為,求點(diǎn)M的坐標(biāo):
②在①的條件下,在直線(xiàn)PQ上找一點(diǎn)R,使得△MOR≌△MOQ,直接寫(xiě)出點(diǎn)R的坐標(biāo);
(3)連接BM,如圖2.若∠BMP=∠BAC,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)y=﹣x+2;(2)①M(,0)或M(﹣,0);②點(diǎn)R的坐標(biāo)為(﹣,﹣﹣2)或(,﹣2);(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,)或(,)
【解析】
(1)先確定出點(diǎn)B坐標(biāo)和點(diǎn)A坐標(biāo),進(jìn)而求出點(diǎn)C坐標(biāo),最后用待定系數(shù)法求出直線(xiàn)BC解析式;
(2)①先表示出PQ,最后用三角形面積公式即可得出結(jié)論;
②如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在y軸的左側(cè)時(shí),當(dāng)點(diǎn)M在y軸的右側(cè)時(shí),如圖3,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
(3)分點(diǎn)M在y軸左側(cè)和右側(cè),由對(duì)稱(chēng)得出∠BAC=∠ACB,∠BMP+∠BMC=90°,所以,當(dāng)∠MBC=90°即可,利用勾股定理建立方程,即可得出結(jié)論.
(1)解:對(duì)于y=x+2,
由x=0得:y=2,
∴B(0,2)
由y=0得:y=x+2=0,解得x=﹣6,
∴A(﹣6,0),
∵點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),
∴C(6,0),
設(shè)直線(xiàn)BC的函數(shù)解析式為y=kx+b
解得,
∴直線(xiàn)BC的函數(shù)解析式為y=﹣x+2;
(2)解:①設(shè)M(m,0),
則P(m,m+2)、Q(m,﹣m+2),
如圖1,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥PQ于點(diǎn)D,
∴PQ=|(﹣m+2)﹣(m+2)|=|m|,
BD=|m|,
∴S△PQB=PQBD=×m2=,
解得m=,
∴M(,0)或M(﹣,0);
②如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在y軸的左側(cè)時(shí),
∵△MOR≌△MOQ,
∴MR=MQ=﹣×(﹣)+2=+2,
∵R(﹣,﹣﹣2),
當(dāng)點(diǎn)M在y軸的右側(cè)時(shí),如圖3,
∵△MOR≌△MOQ,
∴MR=MQ=﹣×()+2=2﹣,
∵R(,﹣2),
綜上所述,點(diǎn)R的坐標(biāo)為(﹣,﹣﹣2)或(,﹣2);
(3)解:如圖2,當(dāng)點(diǎn)M在y軸的左側(cè)時(shí),
∵點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
∴AB=BC,
∴∠BAC=∠BCA
∵∠BMP=∠BAC,
∴∠BMP=∠BCA
∵∠BMP+∠BMC=90°,
∴∠BMC+∠BCA=90°,
∴∠MBC=180°﹣(∠BMC+∠BCA)=90°,
∴BM2+BC2=MC2,
設(shè)M(x,0),則P(x,x+2),
∴BM2=OM2+OB2=x2+4,MC2=(6﹣x)2,BC2=OC2+OB2=62+22=40,
∴x2+4+40=(6﹣x)2,解得x=﹣,
∴P(﹣,),
當(dāng)點(diǎn)M在y軸的右側(cè)時(shí),如圖3,
同理可得P(,),
綜上,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣,)或(,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)D在斜邊AB上,且AD=AC,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥CD交CD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.
(1)畫(huà)出符合題意的圖形;
(2)求∠BCD的度數(shù);
(3)求證:CD=2BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=﹣2x2+4x與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A,現(xiàn)將拋物線(xiàn)向右平移m(m>2)個(gè)單位長(zhǎng)度,所得拋物線(xiàn)與x軸交于C,D,與原拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P,設(shè)△PCD的面積為S,則用m表示S正確的是( )
A. (m2﹣4) B. m2﹣2 C. (4﹣m2) D. 2﹣m2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)y=﹣+bx+4與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,若已知B點(diǎn)的坐標(biāo)為B(8,0).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式及其對(duì)稱(chēng)軸方程.
(2)連接AC、BC,試判斷△AOC與△COB是否相似?并說(shuō)明理由.
(3)在拋物線(xiàn)上BC之間是否存在一點(diǎn)D,使得△DBC的面積最大?若存在請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo)和△DBC的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,AB=8,點(diǎn)C和點(diǎn)D是⊙O上關(guān)于直線(xiàn)AB對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn),連接OC、AC,且∠BOC<90°,直線(xiàn)BC和直線(xiàn)AD相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作直線(xiàn)CG與線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)F,與直線(xiàn)AD相交于點(diǎn)G,且∠GAF=∠GCE
(1)求證:直線(xiàn)CG為⊙O的切線(xiàn);
(2)若點(diǎn)H為線(xiàn)段OB上一點(diǎn),連接CH,滿(mǎn)足CB=CH,
①△CBH∽△OBC
②求OH+HC的最大值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在四邊形ABCD中,AD//BC,對(duì)角線(xiàn)AC、BD交于點(diǎn)O,且AC=BD,下列四個(gè)命題中真命題是( )
A. 若AB=CD,則四邊形ABCD一定是等腰梯形;
B. 若∠DBC=∠ACB,則四邊形ABCD一定是等腰梯形;
C. 若,則四邊形ABCD一定是矩形;
D. 若AC⊥BD且AO=OD,則四邊形ABCD一定是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上,BC=24, .
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)若AD=6.5,求的余切值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=x2+(k﹣1)x﹣k與直線(xiàn)y=kx+1交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).
(1)如圖1,當(dāng)k=1時(shí),直接寫(xiě)出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,點(diǎn)P為拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在直線(xiàn)AB下方,試求出△ABP面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,拋物線(xiàn)y=x2+(k﹣1)x﹣k(k>0)與x軸交于點(diǎn)C、D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),在直線(xiàn)y=kx+1上是否存在唯一一點(diǎn)Q,使得∠OQC=90°?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠ADE+∠BCF=180°,BE平分∠ABC,∠ABC=2∠E.
(1)AD與BC平行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)AB與EF的位置關(guān)系如何?為什么?
(3)若AF平分∠BAD,試說(shuō)明:∠E+∠F=90°
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