如圖為二次函數(shù)+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說法:①a>0;②2a+b=0;③a+b+c>0;④當(dāng)-1<x<3時(shí),y>0.其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一只螞蟻沿著邊長為2的正方體表面從點(diǎn)A出發(fā),經(jīng)過3個(gè)面爬到點(diǎn)B,如果它運(yùn)動(dòng)的路徑是最短的,則AC的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為邊AC的中點(diǎn),DE⊥BC于點(diǎn)E,連接BD,則tan∠DBC的值為( )
A. B. ﹣1 C. 2﹣ D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,該小組發(fā)現(xiàn)8米高旗桿DE的影子EF落在了包含一圓弧型小橋在內(nèi)的路上,于是他們開展了測(cè)算小橋所在圓的半徑的活動(dòng).小剛身高1.6米,測(cè)得其影長為2.4米,同時(shí)測(cè)得EG的長為3米,HF的長為1米,測(cè)得拱高(弧GH的中點(diǎn)到弦GH的距離,即MN的長)為2米,求小橋所在圓的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸的交點(diǎn),并也經(jīng)過(1,1)點(diǎn).求這個(gè)二次函數(shù)解析式,并求x為何值時(shí),有最大(最小)值,這個(gè)值是什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“圓材埋壁”是我國古代數(shù)學(xué)著作
《九章算術(shù)》中的一個(gè)問題,“今有圓材,埋壁中,不知大小,
以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”
用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語言表述是:“如圖所示,CD為⊙O的直徑,
弦AB⊥CD,垂足為E, CE=1寸,AB=1尺(1尺=10寸),
求直徑CD的長.”
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