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如圖①，為等邊三角形，周長為p．分別是三邊的中點，連結，可得．

（1）用p表示的周長是         ；
（2）當分別是三邊的中點，如圖②，則的周長是_______；（用含p的式子表示）
（3）按照上述思路探索下去，當分別是三邊的中點時（為正整數），的周長是              ．（用含n、p的式子表示）
(1)根據三角形中位線定理可得第二個三角形的各邊長都等于最大三角形各邊的一半，那么第二個三角形的周長=△ABC的周長×=p;
(2)第三個三角形的周長為=△ABC的周長××=;
(3)第n個三角形的周長=解析:
根據三角形的中位線定理建立周長之間的關系，按規(guī)律求解．
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科目：初中數學 來源： 題型：

3、如圖，△ABC為等邊三角形，∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O，OE∥AB交BC于點E，OF∥AC交BC于點F，圖中等腰三角形共有（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，△ABC為等邊三角形，點D，E，F分別在AB，BC，CA邊上，且△DEF是等邊三角形，求證：△ADF≌△CFE．

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科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，△ABC為等邊三角形，AD為BC邊上的高，且AB=2，則正方形ADEF的面積為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，△ABC為等邊三角形，D為△ABC內一點，△ABD逆時針旋轉后到達△ACP位置，則∠APD=
60°
60°
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖①，△ABC為等邊三角形，周長為p．D1，E1，F1分別是△ABC三邊的中點，連接D1E1，E1F1，F1D1，可得△D1E1F1．
（1）用p表示△D1E1F1的周長是
1
2
p
1
2
p
；
（2）當D2，E2，F2分別是△D1E1F1三邊的中點，如圖②，則△D2E2F2的周長是
1
4
p
1
4
p
；（用含p的式子表示）
（3）按照上述思路探索下去，當Dn，En，Fn分別是△Dn-1En-1Fn-1三邊的中點時（n為正整數），則DnEnFn的周長是
1
2n
p
1
2n
p
．（用含n、p的式子表示）

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