【題目】在平面真角坐標系中, 、兩點, 若在軸上取一點, 使點到點和點的距離之和最小,則點的坐標是__________

【答案】

【解析】

A關于x軸的對稱點C,連接BCx軸于點P,連接AP,此時,點P到點A和點B的距離之和最小,求出C的坐標,設直線CB的解析式是y=kx+b,把C、B的坐標代入求出解析式,得y=x-2,把y=0代入解析式,求出x的值,即可.

A關于x軸的對稱點C,連接BCx軸于點P,連接AP,此時, P到點A和點B的距離之和最小,

A(2,4)

C(2,4)

設直線CB的解析式是y=kx+b,

C,B的坐標代入得:,解得:,

y=x2

y=0代入y=x2,得:0=x2,解得:x=2,

P的坐標是(2,0),

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場銷售一種商品,進價為每個20元,規(guī)定每個商品售價不低于進價,且不高于60元,經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),每天的銷售量y(個)與每個商品的售價x(元)滿足一次函數(shù)關系,其部分數(shù)據(jù)如下所示:

每個商品的售價x(元)

30

40

50

每天的銷售量y(個)

100

80

60

(1)求yx之間的函數(shù)表達式;

(2)設商場每天獲得的總利潤為w(元),求wx之間的函數(shù)表達式;

(3)不考慮其他因素,當商品的售價為多少元時,商場每天獲得的總利潤最大,最大利潤是多少?

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【題目】如圖,PA,PB分別是⊙O的切線,A,B為切點,AC是⊙O的直徑,已知∠BAC=35°,∠P的度數(shù)為________°

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,PA切⊙O于A,OP交⊙O于C,連接BC.

(Ⅰ)如圖①,若∠P=20°,求∠BCO的度數(shù);

(Ⅱ)如圖②,過A作弦AD⊥OP于E,連接DC,若OE= CD,求∠P的度數(shù).

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知ABC的三個頂點坐標分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).

(1)將ABC向下平移5個單位后得到A1B1C1,請畫出A1B1C1;

(2)將ABC繞原點O逆時針旋轉90°后得到A2B2C2,請畫出A2B2C2;

(3)判斷以O,A1,B為頂點的三角形的形狀.(無須說明理由)

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【題目】如圖,AB為半圓的直徑,O為半圓的圓心,AC是弦,取弧的中點D,過點DDEACAC的延長線于點E

1)求證:DEO的切線;

2)當AB=10,AC=5時,求CE的長;

3)連接CDAB=10.當=時,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題中,屬于假命題的是( 。

A. 有一個銳角相等的兩個直角三角形一定相似

B. 對角線相等的菱形是正方形

C. 拋物線y=x2﹣20x+17的開口向上

D. 在一次拋擲圖釘?shù)脑囼炛,若釘尖朝上的頻率為釘尖朝下的概率為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,都是等腰直角三角形,直角邊,在同一條直線上,點、分別是斜邊的中點,點的中點,連接,,,,

1)觀察猜想:

1中,的數(shù)量關系是______,位置關系是______

2)探究證明:

將圖1中的繞著點順時針旋轉),得到圖2,、分別交于點,請判斷(1)中的結論是否成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

3)拓展延伸:

繞點任意旋轉,若,請直接列式求出面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,由4個全等的正方形組成L形圖案,請按下列要求畫圖:

(1)在圖①中添加1個正方形,使它成軸對稱圖形(不能是中心對稱圖形);

(2)在圖②中添加1個正方形,使它成中心對稱圖形(不能是軸對稱圖形);

(3)在圖③中改變1個正方形的位置,從而得到一個新圖形,使它既成中心對稱圖形,又成軸對稱圖形.

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