如圖，在△ABC中，AB=AC =10，點(diǎn)D是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)（不與B，C重合），∠ADE=∠B =，DE交AC于點(diǎn)E，且．下列結(jié)論：①△ADE∽△ACD；②當(dāng)BD=6時(shí)，△ABD與△DCE全等；③△DCE為直角三角形時(shí)，BD為8或；④．其中正確的結(jié)論是     ．

（把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上）

 



①②③④（少填不給分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況，就“我最喜愛的課外讀物”對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查（每位同學(xué)只選一類），并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

（1）這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少名？

（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，計(jì)算出“其他類”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；

（3）若該校有2400名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校喜愛“科普類”的學(xué)生有多少名．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


6月15日“父親節(jié)”，小明送給父親一個(gè)禮盒（如左圖所示），該禮盒的主視圖是（    ）

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式組的解集是        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，2013年城鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)就業(yè)人數(shù)突破20萬(wàn)．為了解城鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)員工每月的收入狀況，統(tǒng)計(jì)局對(duì)全市城鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)員工2013年月平均收入隨機(jī)抽樣調(diào)查，將抽樣的數(shù)據(jù)按 “2000元以內(nèi)”、“2000元～4000元”、“4000元～6000元”和“6000元以上” 分為四組，進(jìn)行整理，分別用A，B，C，D表示，得到下列兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

 


由圖中所給出的信息解答下列問題：

（1）本次抽樣調(diào)查的員工有_   __人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中x的值為_    __，表示“月平均收入在2000元以內(nèi)”的部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是_    __；

（2）將不完整的條形圖補(bǔ)充完整，并估計(jì)我市2013年城鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)20萬(wàn)員工中，每月的收入在“2000元～4000元”的約多少人？

（3）統(tǒng)計(jì)局根據(jù)抽樣數(shù)據(jù)計(jì)算得到，2013年我市城鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)員工月平均收入為4872元，請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，談一談?dòng)闷骄鶖?shù)反映月收入情況是否合理？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


環(huán)境空氣質(zhì)量問題已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钏P(guān)心的重要問題。我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了監(jiān)測(cè)指標(biāo)，“”是指大氣中危害健康的直徑小于或等于微米的顆粒物。微米即米。用科學(xué)記數(shù)法表示為【    】

A．          B．          C．          D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)的坐標(biāo)為，將線段繞原點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，再將其延長(zhǎng)至點(diǎn)，使得，得到線段；又將線段繞原點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，再將其延長(zhǎng)至點(diǎn)，使得，得到線段；如此下去，得到線段、、、…。根據(jù)以上規(guī)律，請(qǐng)直接寫出線段的長(zhǎng)度為。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)的定義域是

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