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已知一組數據1，2，x，2，3，3，5，7的眾數是2，則這組數據的中位數是　

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


當a=2014時，求÷（a+）的值．

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a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的對邊，且a：b：c=1：：，則cosB的值為（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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﹣的倒數是（　�。�

　

A．

B．

﹣

C．

﹣5

D．

5

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科目：初中數學 來源： 題型：


一元二次方程x2+px﹣2=0的一個根為2，則p的值為（　�。�

　

A．

1

B．

2

C．

﹣1

D．

﹣2

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科目：初中數學 來源： 題型：


為了了解某地初中三年級學生參加消防知識競賽成績（均為整數），從中抽取了1%的同學的競賽成績，整理后繪制了如下的頻數分布直方圖，請結合圖形解答下列問題：

（1）指出這個問題中的總體；

（2）求競賽成績在84.5﹣89.5這一小組的頻率；

（3）如果競賽成績在90分以上（含90分）的同學可以獲得獎勵，請估計該地初三年級約有多少人獲得獎勵．

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知拋物線y=x2﹣k的頂點為P，與x軸交于點A，B，且△ABP是正三角形，則k的值是　

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在一張正方形紙片上剪下一個半徑為r的圓形和一個半徑為R的扇形，使之恰好圍成圖中所示的圓錐，則R與r之間的關系是　�。�

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方程﹣=0解是（　�。�

　  A．             x=                B． x=             C． x=  D． x=﹣1

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