【題目】方程x29x0的根是_____

【答案】x10,x29

【解析】

觀察本題形式,用因式分解法比較簡單,在提取x后,左邊將變成兩個式子相乘為0的情況,讓每個式子分別為0,即可求出x

解:x29x0

xx9)=0,

解得x10,x29

故答案為x10x29

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商店以每件a元的價格購進30件甲種商品,以每件b元的價格購進40件乙種商品,且ab.

1)若該商店將甲種商品提價40%,乙種商品提價30%全部出售,則可獲利多少元?(用含有ab的式子表示結果)

2)若該商店將兩種商品都以元的價格全部出售,這次買賣該商店是盈利還是虧損,請說明理由?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定運算符號的意義是:當ab時,ab=a﹣b;當ab時,ab=a+b

1)計算:61=   ;(﹣32=   ;

2棍據(jù)運算符號的意義且其他運算符號意義不變的條件下

①計算:﹣14+15×[]3223÷7),

②若xy在數(shù)軸上的位置如圖所示,

a.填空:x2+1   y(填):

b.化簡:[x2+x+1x+y]+[y﹣x2y+2]

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的面積為9,點O為坐標原點,點B在函數(shù)y=(k>0,x>0)的圖像上點P(m,n)是函數(shù)圖像上任意一點,過點P分別作x軸y軸的垂線,垂足分別為E,F.并設矩形OEPF和正方形OABC不重合的部分的面積為S.

(1)求k的值;

(2)當S=時 求p點的坐標;

(3)寫出S關于m的關系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】52°25′12″=°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上有AB、CD四個整數(shù)點(即各點均表示整數(shù)),且3AB=BC=2CD.若AD兩點所表示的數(shù)分別是﹣65,則線段AC的中點所表示的數(shù)是(  )

A. ﹣3 B. ﹣1 C. 3 D. ﹣2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長為5cm,則圓錐的側面積是(
A.20cm2
B.20πcm2
C.10πcm2
D.5πcm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把彎曲的道路改直,就能縮短兩點問的距離,其中蘊含的數(shù)學原理是(

A. 兩點確定一條直線B. 兩點之間線段最短

C. 過一點有無數(shù)條直線D. 線段是直線的一部分

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于m的方程的解也是關于x的方程的解.

m、n的值;

已知線段,在直線AB上取一點P,恰好使,點QPB的中點,求線段AQ的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案