【題目】當(dāng)x＝2時，函數(shù)y＝kx＋10與函數(shù)y＝3x＋3k的值相等，則k的值為( )

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

【答案】B

【解析】試題解析：把x=2分別代入y=kx+10與y=3x+3k，再利用它們的函數(shù)值相等得到2k+10=6+3k，

解得k=4．

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個長方體的寬為b(定值)，長為x，高為h，體積為V，則V＝bxh，其中變量是( )

A. x B. h

C. V D. x，h，V

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【題目】若2x+y=3,則4x·2y=_____________.

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【題目】已知：a+b=－3，ab=2，求下列各式的值：

（1）a2b+ab2；（2）a2+b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2-（m+2）x+（2m-1）=0.

（1）求證：方程恒有兩個不相等的實數(shù)根；

（2）若此方程的一個根是1，請求出方程的另一個根，并求出以此兩根為邊長的直角三角形的周長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】各邊長都是整數(shù)，且最大邊長為8的三角形共有多少個？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，對角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點(diǎn)M，與BD相交于點(diǎn)O，與BC相交于N，連接BM，DN．

（1）求證：四邊形BMDN是菱形；

（2）若AB=2，AD=4，求MD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在6×8的網(wǎng)格圖中，每個小正方形邊長均為1，點(diǎn)O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn)．

（1）以O(shè)為位似中心，在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′，使△A′B′C′和△ABC位似，且位似比為1：2．

（2）連接（1）中的AA′，求四邊形AA′C′C的周長．（結(jié)果保留根號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線G1：y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為（2，﹣3），且經(jīng)過點(diǎn)（4，1）．

（1）求拋物線G1的解析式；

（2）將拋物線G1先向左平移3個單位，再向下平移1個單位后得到拋物線G2，且拋物線G2與x軸的負(fù)半軸相交于A點(diǎn)，求A點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）如果直線m的解析式為，點(diǎn)B是（2）中拋物線G2上的一個點(diǎn)，且在對稱軸右側(cè)部分（含頂點(diǎn)）上運(yùn)動，直線n過點(diǎn)A和點(diǎn)B．問：是否存在點(diǎn)B，使直線m、n、x軸圍成的三角形和直線m、n、y軸圍成的三角形相似？若存在，求出點(diǎn)B的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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