如圖已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1)
(1)畫出以O(shè)點為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到的△B′OC′,并寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標;
(2)求點C旋轉(zhuǎn)到點C′所經(jīng)過的路線長(結(jié)果保留π).

【答案】分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)中心為O、旋轉(zhuǎn)角度為90°,旋轉(zhuǎn)方向為逆時針,找到各點的對應點,順次連接即可,結(jié)合直角坐標系可得出B′、C′的坐標.
(2)點C旋轉(zhuǎn)到點C′所經(jīng)過的路線長,是以點O為圓心,以O(shè)C為半徑的扇形的弧長.
解答:解:(1)所作圖形如下:

結(jié)合直角坐標系可得:B′(1,3),C′(-1,2),

(2)由圖形可得:,
故點C旋轉(zhuǎn)到點C′所經(jīng)過的路線長===
點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)作圖及弧長的計算,作圖的關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到各點的對稱點,求路線長關(guān)鍵是利用弧長的計算公式.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1)
(1)畫出以O(shè)點為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到的△B′OC′,并寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標;
(2)求點C旋轉(zhuǎn)到點C′所經(jīng)過的路線長(結(jié)果保留π).

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如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1).

(1)以0點為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;
(2)分別寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標;
(3)如果△OBC內(nèi)部一點M的坐標為(x,y),寫出M的對應點M′的坐標.

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如圖,已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1).

(1)以0點為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出圖形;

(2)分別寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標;

(3)如果△OBC內(nèi)部一點M的坐標為(x,y),寫出M的對應點M′的坐標.

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖已知O是坐標原點,B、C兩點的坐標分別為(3,-1)、(2,1)
(1)畫出以O(shè)點為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn)90度得到的△B′OC′,并寫出B、C兩點的對應點B′、C′的坐標;
(2)求點C旋轉(zhuǎn)到點C′所經(jīng)過的路線長(結(jié)果保留π).

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