(2013•景德鎮(zhèn)二模)雙曲線y1、y2在第一象限的圖象如圖,y1=
4
x
,過y1上的任意一點A,作x軸的平行線交y2于B,交y軸于C,若S△AOB=3,則y2的解析式是
y2=
10
x
y2=
10
x
分析:根據(jù)k的幾何意義得出△CAO的面積為2,進(jìn)而得出△CBO面積為5,即可得出y2的解析式.
解答:解:∵y1=
4
x
,
∴S△CAO=2,
又∵S△AOB=3,
∴S△CBO=5,
故可得反比例函數(shù)y2的k值為10,
即y2的解析式為:y2=
10
x

故答案為:y2=
10
x
點評:此題主要考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,根據(jù)已知得出△CAO的面積為2,進(jìn)而得出△CBO面積為5是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•景德鎮(zhèn)二模)如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)為BC上兩點,且BE=CF,AF=DE.
(1)找出圖中一對全等的三角形,并證明;
(2)求證:四邊形ABCD是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•景德鎮(zhèn)二模)如圖,平行于y軸的直尺(一部分)與雙曲線y=
kx
(x>0)交于點A、C,與x軸交于點B、D,連結(jié)AC.點A、B的刻度分別為5、2(單位:cm),直尺的寬度為2cm,OB=2cm.
(1)求k的值;
(2)求經(jīng)過A、C兩點的直線解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•景德鎮(zhèn)二模)我縣“果菜大王”王大炮收貨番茄20噸,青椒12噸.現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批果菜全部運往外地銷售,已知一輛甲種貨車可裝番茄4噸和青椒1噸,一輛乙種貨車可裝番茄和青椒各2噸.
(1)王燦有幾種方案安排甲、乙兩種貨車可一次性地將果菜運到銷售地?
(2)若甲種貨車每輛要付運輸費300元,乙種貨車每輛要付運輸費240元,則果農(nóng)王大炮應(yīng)選擇哪種方案,使運輸費最少?最少運費是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•景德鎮(zhèn)二模)王老師編制了10道選擇題,每題3分;對他所教的九年級(1)班和(2)班進(jìn)行了檢測如圖(或表格)所示是從兩個班分別隨機(jī)抽取的10名學(xué)生的得分情況:
班級 平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
(1)班 24 24
(2)班 24
(1)請利用統(tǒng)計圖中或統(tǒng)計表中所提供的信息,填充上表:
(2)把24分以上記為“優(yōu)秀”,若九(1)班為60名學(xué)生,請估算該班有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀;
(3)請你先根據(jù)《九(2)班成績統(tǒng)計表》中的數(shù)據(jù)繪制類似于九(1)班的統(tǒng)計圖,再觀察比較兩個班的統(tǒng)計圖中數(shù)據(jù)分布,你認(rèn)為哪個班的學(xué)生成績得分比較整齊些,并簡述理由.
              九(2)班成績統(tǒng)計表:

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