如圖，AD、AM、AH分別△ABC的角平分線、中線和高．
（1）因為AD是△ABC的角平分線，所以∠______=∠______=
1
2
∠______；
（2）因為AM是△ABC的中線，所以______=______=
1
2
______；
（3）因為AH是△ABC的高，所以∠______=∠______=90°．
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（1）∵AD是△ABC的角平分線，
∴∠BAD=∠CAD=
1
2
∠BAC；

（2）∵AM是△ABC的中線，
∴BM=CM=
1
2
BC；

（3）∵AH是△ABC的高，
∴AH⊥BC，
∴∠AHB=∠AHC=90°；
故答案是：（1）BAD、CAD、BAC；
（2）BM、CM、BC；
（3）AHB、AHC．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，AD、AM、AH分別△ABC的角平分線、中線和高．
（1）因為AD是△ABC的角平分線，所以∠
 
=∠
 
=
1
2
∠
 
；
（2）因為AM是△ABC的中線，所以
 
=
 
=
1
2
 
；
（3）因為AH是△ABC的高，所以∠
 
=∠
 
=90°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AM∥BN，∠A=∠B=90°，AB=4，點D是射線AM上的一個動點（點D與點A不重合），點E是線段AB上的一個動點（點E與點A、B不重合），連接DE，過點E作DE的垂線，交射線BN于點C，連接DC．設(shè)AE=x，BC=y．
（1）當(dāng)AD=1時，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出它的定義域；
（2）在（1）的條件下，取線段DC的中點F，連接EF，若EF=2.5，求AE的長；
（3）如果動點D、E在運動時，始終滿足條件AD+DE=AB，那么請?zhí)骄浚骸鰾CE的周長是否隨著動點D、E的運動而發(fā)生變化？請說明理由．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，AD、AM、AH分別△ABC的角平分線、中線和高．
（1）因為AD是△ABC的角平分線，所以∠________=∠________=數(shù)學(xué)公式∠________；
（2）因為AM是△ABC的中線，所以________=________=數(shù)學(xué)公式________；
（3）因為AH是△ABC的高，所以∠________=∠________=90°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：填空題

如圖，AD、AM、AH分別△ABC的角平分線、中線和高．
（1）因為AD是△ABC的角平分線，所以∠（    ）=∠（    ）=∠（    ）；
（2）因為AM是△ABC的中線，所以（    ）=（    ）=（    ）；
（3）因為AH是△ABC的高，所以∠（    ）=∠（    ）=90°．

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