【題目】某工廠為了檢驗(yàn)甲、乙兩個(gè)車(chē)間生產(chǎn)的同一款產(chǎn)品的質(zhì)量情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

收集數(shù)據(jù) 從甲、乙兩個(gè)車(chē)間各隨機(jī)抽取20個(gè)樣品,進(jìn)行了檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果(單位:mm)如下:

甲車(chē)間

168

175

180

185

172

189

185

182

185

174

192

180

185

178

173

185

169

187

176

180

乙車(chē)間

186

180

189

183

176

173

178

167

180

175

178

182

180

179

185

180

184

182

180

183

整理、描述數(shù)據(jù) 按如下分段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

165.5-170.5

170.5-175.5

175.5-180.5

180.5-185.5

185.5-190.5

190.5-195.5

甲車(chē)間

2

4

5

6

2

1

乙車(chē)間

(說(shuō)明:尺寸范圍為176mm190mm的產(chǎn)品為合格)

分析數(shù)據(jù) 兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示:

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

方差

甲車(chē)間

180

185

180

43.1

乙車(chē)間

180

180

180

22.6

得出結(jié)論

1)補(bǔ)全上列表格;

2)若乙車(chē)間生產(chǎn)1000個(gè)該款產(chǎn)品,估計(jì)其中合格產(chǎn)品約有 個(gè);

3)可以推斷出 車(chē)間生產(chǎn)的該款產(chǎn)品更好,理由為

【答案】1)表格見(jiàn)解析;(2850;(3)乙,乙車(chē)間的方差小于甲車(chē)間的方差,表明乙車(chē)間的生產(chǎn)水平更穩(wěn)定、波動(dòng)。

【解析】

1)根據(jù)乙車(chē)間收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)即可得;

2)先求出根據(jù)收集的20個(gè)數(shù)據(jù)求出乙車(chē)間生產(chǎn)合格產(chǎn)品的合格率,再乘以1000即可得;

3)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的意義進(jìn)行分析即可得.

1)將乙車(chē)間收集的數(shù)據(jù)按從小到大的順序進(jìn)行排序?yàn)椋?/span>

補(bǔ)全表格如下:

165.5-170.5

170.5-175.5

175.5-180.5

180.5-185.5

185.5-190.5

190.5-195.5

甲車(chē)間

2

4

5

6

2

1

乙車(chē)間

1

2

9

6

2

0

2尺寸范圍為176mm190mm的產(chǎn)品為合格

乙車(chē)間生產(chǎn)合格產(chǎn)品的合格率為

則乙車(chē)間生產(chǎn)1000個(gè)該款產(chǎn)品,估計(jì)其中合格產(chǎn)品有(個(gè))

故答案為:850;

3)甲、乙車(chē)間的平均數(shù)、中位數(shù)均相等,甲車(chē)間的眾數(shù)為,為合格產(chǎn)品,乙車(chē)間的眾數(shù)為,也為合格產(chǎn)品,則從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)來(lái)看,甲、乙車(chē)間生產(chǎn)該產(chǎn)品的水平一樣;當(dāng)從方差來(lái)看,甲車(chē)間的明顯大于乙車(chē)間的,即乙車(chē)間的生產(chǎn)水平更穩(wěn)定、波動(dòng)小

則可以推斷出乙車(chē)間生產(chǎn)的該款產(chǎn)品更好

故答案為:乙,乙車(chē)間的方差小于甲車(chē)間的方差,表明乙車(chē)間的生產(chǎn)水平更穩(wěn)定、波動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在定直線(xiàn)上.

(1)點(diǎn)的坐標(biāo)(用含的式子表示)

(2)求證:不論為何值,拋物線(xiàn)與定直線(xiàn)的兩交點(diǎn)間的距離恒為定值;

(3)當(dāng)的頂點(diǎn)軸上,且與軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè))時(shí),在上是否存在兩點(diǎn)、,設(shè)交線(xiàn)段點(diǎn),使,且直線(xiàn)的面積分成的兩部分?若存在,求出直線(xiàn)的解析式;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;

2)點(diǎn)D在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,且位于x軸的上方,將BCD沿直線(xiàn)BD翻折得到BCD,若點(diǎn)C恰好落在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上,求點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)拋物線(xiàn)與y軸交于點(diǎn)Q,連接BQ,DQ,在拋物線(xiàn)上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P,且SPBDSBDQ,求滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P的橫坐標(biāo).

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A. 小濤家離報(bào)亭的距離是900m

B. 小濤從家去報(bào)亭的平均速度是60m/min

C. 小濤從報(bào)亭返回家中的平均速度是80m/min

D. 小濤在報(bào)亭看報(bào)用了15min

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【題目】直徑,分別是上下半圓上一點(diǎn),且弧,連接,連接,

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2)如圖(2)是弧一點(diǎn),點(diǎn)分別是弧和弧的中點(diǎn),連接,連接分別交兩點(diǎn),求證:

3)如圖(3)(2)問(wèn)條件下,,交,過(guò)點(diǎn),連接,若的面積等于,求線(xiàn)段的長(zhǎng)度

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(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)在A類(lèi)的同學(xué)中,有4人來(lái)自同一班級(jí),其中有2人主持過(guò)班會(huì).現(xiàn)準(zhǔn)備從他們4人中隨機(jī)抽出兩位同學(xué)主持感恩節(jié)主題班會(huì)課,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求抽出1人主持過(guò)班會(huì)而另一人沒(méi)主持過(guò)班會(huì)的概率.

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A.方程x2﹣(m1xm=0一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B.點(diǎn)R的坐標(biāo)一定是(﹣1,0

C.POQ是等腰直角三角形D.該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸在直線(xiàn)x=1的左側(cè)

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