【題目】如圖,△ABC,∠C=90°,∠B=30°,以點A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交AB,AC于點MN,再分別以點M,N為圓心大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連接AP并延長交BC于點D,則下列說法:①AD∠BAC的平分線;②∠ADC=60°;③DAB的垂直平分線上;④SDAC:SABC=1:3.其中正確的是__________________.(填所有正確說法的序號)

【答案】4

【解析】

①連接NP,MP根據(jù)SSS定理可得△ANP≌△AMP,故可得出結(jié)論

②先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠CAB的度數(shù),再由AD是∠BAC的平分線得出∠1=2=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可知∠ADC=60°;

③根據(jù)∠1=B可知AD=BD故可得出結(jié)論;

④先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出∠2=30°,CD=AD,再由三角形的面積公式即可得出結(jié)論

①連接NPMP.在ANP與△AMP中,∵,∴△ANP≌△AMP,則∠CAD=BADAD是∠BAC的平分線,故此選項正確;

②∵在△ABC,C=90°,B=30°,∴∠CAB=60°.

AD是∠BAC的平分線,∴∠1=2=CAB=30°,∴∠3=90°﹣2=60°,∴ADC=60°,故此選項正確;

③∵∠1=B=30°,AD=BD,∴點DAB的中垂線上故此選項正確;

④∵在RtACD,2=30°,CD=ADBC=BD+CD=AD+AD=AD,SDAC=ACCD=ACADSABC=ACBC=ACAD=ACAD,SDACSABC=13,故此選項正確

故答案為:①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列因式分解正確的是( )

A. x2y2-z2=x2y+z)(y-z B. -x2y+4xy-5y=-yx2+4x+5

C. x+22-9=x+5)(x-1 D. 9-12a+4a2=-3-2a2

【答案】C

【解析】解析:選項A.用平方差公式法,應(yīng)為x2y2-z2=xy+z·xy-z),故本選項錯誤.

選項B.用提公因式法,應(yīng)為-x2y+ 4xy-5y=- yx2- 4x+5),故本選項錯誤.

選項C.用平方差公式法,(x+22-9=x+2+3)(x+2-3=x+5)(x-1),故本選項正確.

選項D.用完全平方公式法,應(yīng)為9-12a+4a2=3-2a2,故本選項錯誤.

故選C.

點睛:(1)完全平方公式: .

(2)平方差公式:(a+b)(a-b)= .

(3)常用等價變形:

,

,

.

型】單選題
結(jié)束】
10

【題目】已知a,bc分別是ABC的三邊長,且滿足2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2ABC( )

A. 等腰三角形 B. 等腰直角三角形

C. 直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),點P在以D(4,4)為圓心,1為半徑的圓上運動,且始終滿足∠BPC=90°,則a的最大值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式:;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧中方程有________,一元一次方程有________(只填序號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點P∠AOB內(nèi)任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,△PMN周長的最小值是5cm,則∠AOB的度數(shù)是(  )

A. 25° B. 30° C. 35° D. 40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(背景)如圖(a),ABCADE均是頂角為40°的等腰三角形,BC,DE分別是底邊,求證:BD=CE.

(探究)如圖(b),ACBDCE均為等邊三角形,點A,D,E在同一直線上,連接BE.

①∠AEB的度數(shù)為________;②線段BEAD之間的數(shù)量關(guān)系是________.

(拓展)如圖(c),ACBDCE均為等腰直角三角形,∠ACB=DCE=90°,點A,D,E在同一直線上,CMDCEDE邊上的高,連接BE.

①求∠AEB的度數(shù);

②請直接寫出線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】莫小貝在圖1中畫出△ABC,其頂點A,B,C都是格點同時構(gòu)造正方形BDEF,使它的頂點都在格點上,且它的邊DE,EF分別經(jīng)過點C,A,她借助此圖求出了△ABC 的面積.

(1)莫小貝所畫的△ABC 的三邊長分別是AB=_______,BC=______,AC=______;△ABC 的面積為________.

(2)已知△ABC ,AB=,BC=,AC=,請你根據(jù)莫小貝的思路,在圖2中畫出△ABC ,并直接寫出△ABC的面積_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:

(1)9x-5=2x+23;

(2)2x+3(2x-1)=16-(x+1);

(3);

(4) [ (x-)-8]=x+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖,在數(shù)軸上有一小木棒AB,若平移木棒,使B落在A處,則A′所表示的數(shù)為 -1,若將A落在B處時,則B′所表示的數(shù)14,它的兩個端點A、B所表示的數(shù)分別是 、 .

(2)老師給東東出了一道關(guān)于年齡的數(shù)學(xué)題:我像你那么小時,你才兩歲;你像我那么大時,我已經(jīng)44歲了,你猜我有多少歲?親愛的同學(xué),你能不能利用上一題的方法幫助小東求出老師的年齡呢?

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同步練習(xí)冊答案