(2006貴州課改,12)下列圖形中,面積最大的是
[ ]
A.邊長(zhǎng)為5的正方形
B.半徑為的圓
C.邊長(zhǎng)為6、8、10的三角形
D.對(duì)角線長(zhǎng)為6和8的菱形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
(2006貴州課改,7)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):植物的花瓣,萼片,果實(shí)的數(shù)目以及其他方面的特征,都非常吻合一個(gè)奇特的數(shù)列---著名的斐波那契數(shù)列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55……,仔細(xì)觀察以上數(shù)列,則它的第11個(gè)數(shù)應(yīng)該是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
(2006貴州課改,25)(10分)如圖,某船以每小時(shí)36海里的速度向正東方向航行,在點(diǎn)A測(cè)得某島C在北偏東60°方向上,航半小時(shí)后到達(dá)點(diǎn)B,測(cè)得該島在北偏東30°方向上,已知該島周圍16海里內(nèi)有暗礁.
(1)試說明點(diǎn)B是否在暗礁區(qū)域外?
(2)若繼續(xù)向東航行有無(wú)觸礁危險(xiǎn)?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
(2006貴州課改,9)如圖,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使△ABC與△AED相似,你添加的條件是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
(2006貴州課改,10)國(guó)家為鼓勵(lì)消費(fèi)者向商家索要發(fā)票消費(fèi),制定了一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施,其中對(duì)100元的發(fā)票(外觀一樣,獎(jiǎng)勵(lì)金額用密封簽封蓋)有獎(jiǎng)金5元,獎(jiǎng)金10元,獎(jiǎng)金50元和謝謝索票四種,現(xiàn)某商家有1 000張100元的發(fā)票,經(jīng)稅務(wù)部門查證,這1 000張發(fā)票的獎(jiǎng)勵(lì)情況如下表,某消費(fèi)者消費(fèi)100元,向該商家索要發(fā)票一張,中10元獎(jiǎng)金的概率是________.
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