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科目： 來(lái)源： 題型：

已知|2a-4|+（b+3）12=0，求代數(shù)式2a2+3ab-2b2的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

觀察下列算式：
1+3=22=4
1+3+5=32=9
1+3+5+7=42=16
1+3+5+7+9=52=25
…
根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)用一句話來(lái)概括你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律
連續(xù)奇數(shù)的和等于數(shù)的個(gè)數(shù)的平方
連續(xù)奇數(shù)的和等于數(shù)的個(gè)數(shù)的平方
；
（2）1+3+5+…+87+89=
2025
2025

（3）用以上發(fā)現(xiàn)的規(guī)律來(lái)計(jì)算：101+103+105+…+497+499=
60000
60000
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用代數(shù)式表示：
（1）比x的平方的5倍少2的數(shù)；
（2）x的相反數(shù)與y的倒數(shù)的和；
（3）x與y兩數(shù)的差的平方；
（4）一個(gè)三位數(shù)，個(gè)位數(shù)字為a，十位數(shù)字為b，百位數(shù)字為c，表示這個(gè)三位數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知有理數(shù)：-
1
2
，（-2）2，+（-3），|-5|，-(-
1
3
)；請(qǐng)先在下面的數(shù)軸上表示出這幾個(gè)數(shù)，再用“＜”符號(hào)把它們連接起來(lái)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各小題
（1）5-（-6）-（+3）
（2）(-81)÷2
1
4
×
4
9
÷(-8)
（3）(
7
9
-
5
6
+
3
4
)÷(-
1
36
)
（4）-42÷（-2）-(-
1
8
)÷(-
1
4
)2
（5）1-2+3-4+5-6+…+2019-2020．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在①2x，②3x-2≠5，③3x-2y-z，④x＞3，⑤（x+3）2，⑥y=2x+1中，是代數(shù)式的有
①③⑤
①③⑤
．（只填番號(hào)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知2x-3y2-4=0，則4x-6y2-5=
3
3
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

我國(guó)首次載人飛船按一定的軌道繞著地球運(yùn)行14圈，一圈的路程為4.2×104千米，飛船運(yùn)行14圈的路程用科學(xué)記算法表示為
5.88×105
5.88×105
千米．

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科目： 來(lái)源： 題型：

取近似數(shù)5.29926≈
5.30
5.30
．（保留三個(gè)有效數(shù)字）

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科目： 來(lái)源： 題型：

按所列數(shù)的規(guī)律填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：0，3，8，15，24
35
35
，48．

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同步練習(xí)冊(cè)答案