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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(3)   閱讀下面對(duì)話:

小紅媽?zhuān)骸笆圬泦T,請(qǐng)幫我買(mǎi)些梨。”

售貨員:“小紅媽?zhuān)洗钨I(mǎi)的那種梨都賣(mài)完了,我們還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)貨,我建議這次您買(mǎi)些新進(jìn)的蘋(píng)果,價(jià)格比梨貴一點(diǎn),不過(guò)蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更高!

小紅媽?zhuān)骸昂茫銈兒苤v信用,這次我照上次一樣,也花30元錢(qián)!睂(duì)照前后兩次的電腦小票,小紅媽發(fā)現(xiàn):每千克蘋(píng)果的價(jià)是梨的1.5倍,蘋(píng)果的重量比梨輕2.5千克。

試根據(jù)上面對(duì)話和小紅媽的發(fā)現(xiàn),分別求出梨和蘋(píng)果的單價(jià)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某人騎自行車(chē)比步行每小時(shí)快8公里,坐汽車(chē)比步行每小時(shí)快24公里,此人從甲地出發(fā),先步行4公里,然后乘汽車(chē)10公里就到達(dá)乙地,他又騎自行車(chē)從乙地返回甲地,往返所用的時(shí)間相等,求此人步行的速度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

八(1)、八(2)兩班同學(xué)參加綠化祖國(guó)植樹(shù)活動(dòng),已知八(1)班每小時(shí)比八(2)班多種2棵樹(shù),八(1)班種66棵樹(shù)所用時(shí)間與八(2)班種60棵樹(shù)所用時(shí)間相同,求:八(1)、八(2)兩班每小時(shí)各種幾棵樹(shù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

若解關(guān)于x的分式方程會(huì)產(chǎn)生增根,求m的值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,求:的值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)或求值:若,化簡(jiǎn)  ;

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