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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式:x-x=__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

4的平方根是_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D.

(1)求該拋物線的解析式與頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)以B、C、D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形嗎?為什么?

(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCD相似?若存在,請(qǐng)指出符合條件的點(diǎn)P的位置,并直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)的直徑的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)上,,,

(1)求證:的切線;

(2)若的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是一個(gè)家用溫度表的表盤.其左邊為攝氏溫度的刻度和讀數(shù)(單位℃),右邊為華氏溫度的刻度和讀數(shù)(單位℉).左邊的攝氏溫度每格表示1℃,而右邊的華氏溫度每格表示2℉.已知表示-40℃與-40℉的刻度線恰好對(duì)齊(在一條水平線上),而表示50℃與122℉的刻度線恰好對(duì)齊.

(1)若攝氏溫度為x℃時(shí),華氏溫度表示為y℉,求yx的一次函數(shù)關(guān)系式;

(2)  當(dāng)攝氏溫度為0℃時(shí),溫度表上華氏溫度一側(cè)是否有刻度線與0℃的刻度線對(duì) 

齊?若有,是多少華氏度?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,李明同學(xué)在東西方向的濱海路A處,測(cè)得海中燈塔P在北偏東60°方向上,他向東走400米至B處,測(cè)得燈塔P在北偏東30°方向上,求燈塔P到濱海路的距離.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,.

(1)要使,可以添加的條件為:                      ;(寫出2個(gè)符合題意的條件即可)

(2)請(qǐng)選擇(1)中你所添加的一個(gè)條件,證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某會(huì)議廳主席臺(tái)上方有一個(gè)長(zhǎng)12.8m的長(zhǎng)條形(矩形)會(huì)議橫標(biāo)框,鋪紅色襯底.開(kāi)會(huì)前將會(huì)議名稱用白色厚紙或不干膠紙刻出來(lái)貼于其上.但會(huì)議名稱不同,字?jǐn)?shù)一般每次都多少不等,為了制作及貼字時(shí)方便美觀,會(huì)議廳工作人員對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)作了如下規(guī)定:邊空:字寬:字距=9:6:2,如圖所示.

 


根據(jù)這個(gè)規(guī)定,求會(huì)議名稱的字?jǐn)?shù)為18時(shí),邊空、字寬、字距各是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)看到路邊上有人設(shè)攤玩“有獎(jiǎng)擲幣”游戲,規(guī)則是:交2元錢可以玩一次擲硬幣游戲,每次同時(shí)擲兩枚硬幣,如果出現(xiàn)兩枚硬幣正面朝上,獎(jiǎng)金5元;如果是其它情況,則沒(méi)有獎(jiǎng)金(每枚硬幣落地只有正面朝上和反面朝上兩種情況).小明拿不定主意究竟是玩還是不玩,請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙!

(1)求出中獎(jiǎng)的概率;

(2)如果有100人,每人玩一次這種游戲,大約有        人中獎(jiǎng),獎(jiǎng)金共約是      元;設(shè)攤者約獲利             元;

(3)通過(guò)以上“有獎(jiǎng)”游戲,你從中可得到什么啟示?

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在6次百米跑訓(xùn)練中的成績(jī)?nèi)缦卤恚海▎挝唬好耄?/p>

10.8

10.9

11.0

10.7

11.2

10.8

10.9

10.9

10.8

10.8

10.5

10.9

請(qǐng)你比較這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù),并利用這些數(shù)據(jù)對(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行評(píng)價(jià).

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同步練習(xí)冊(cè)答案