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科目: 來源: 題型:

下列事件中,為必然事件的是
    A.購買一張彩票,中獎.    B.打開電視,正在播放廣告.    C.拋擲一枚硬幣,正面向上.    D.一個袋中只裝有5個黑球,從中摸出一個球是黑球.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,數軸上表示的是某不等式組的解集,則這個不等式組可能是
    A.x+1>0,x-3>0.    B.x+1>0,3-x>0. C.x+1<0,x-3>0.    D.x+1<0,3-x>0.

  

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科目: 來源: 題型:

函數 中自變量x的取值范圍是
    A.x≥0.       B.x≥-2.    C.x≥2.       D.x≤-2.
 

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科目: 來源: 題型:

有理數-3的相反數是
    A.3.     B.-3.      C.     D..
 

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科目: 來源: 題型:

已知兩直線,分別經過點A(1,0),點B,并且當兩直線同時相交于y正半軸的點C時,恰好有,經過點A、B、C的拋物線的對稱軸與直線交于點K,如圖所示。

(1)求點C的坐標,并求出拋物線的函數解析式;

(第24題)

 
(2)拋物線的對稱軸被直線,拋物線,直線和x軸

依次截得三條線段,問這三條線段有何數量關系?請說明理由。

(3)當直線繞點C旋轉時,與拋物線的另一個交點為M,請找出使△MCK為等腰三角形的點M,簡述理由,并寫出點M的坐標。

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科目: 來源: 題型:

△ABC是一張等腰直角三角形紙板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,(1)要在這張紙板中剪出一個盡可能大的正方形,有甲、乙兩種剪法(如圖1),比較甲、乙兩種剪法,哪種剪法所得的正方形面積大?請說明理由。

甲              乙

(2)圖1中甲種剪法稱為第1次剪取,記所得正方形面積為;按照甲種剪法,在余下的△ADE和△BDF中,分別剪取正方形,得到兩個相同的正方形,稱為第2次剪取,并記這兩個正方形面積和為(如圖2),則;再在余下的四個三角形中,用同樣方法分別剪取正方形,得到四個相同的正方形,稱為第3次剪取,并記這四個正方形面積和為,繼續(xù)操作下去……,則第10次剪取時,;

(3)求第10次剪取后,余下的所有小三角形的面積之和。

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AD是邊BC上的中線,過點A作AE∥BC,過點D作DE∥AB,DE與AC、AE分別交于點O、點E,連結EC。

(1)求證:AD=EC;

(2)當∠BAC=Rt∠時,求證:四邊形ADCE是菱形;

 


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科目: 來源: 題型:

某花圃用花盆培育某種花苗,經過試驗發(fā)現每盆的盈利與每盆的株數構成一定的關系,每盆植入3株時,平均單株盈利3元,以同樣的栽培條件,若每盆增加1株,平均單株盈利就減少0.5元,要使每盆的盈利達到10元,每盆應該植多少株?

小明的解法如下:

解:設每盆花苗增加x株,則每盆花苗有(x+3)株,平均單株盈利為元,由題意

化簡,整理得:

解這個方程,得:,,

答:要使每盆的盈利達到10元,每盆應該植入4株或5株.

(1)本題涉及的主要數量有每盆花苗株數,平均單株盈利,每盆花苗的盈利等,請寫出兩個不同的等量關系:

__________________________________________________________________

(2)請用一種與小明不相同的方法求解上述問題。

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科目: 來源: 題型:

研究問題:一個不透明的盒中裝有若干個只有顏色不一樣的紅球與黃球,怎樣估算不同顏色球的數量?

操作方法:先從盒中摸出8個球,畫上記號放回盒中,再進行摸球實驗,摸球實驗的要求:先攪拌均勻,每次摸出一個球,放回盒中,再繼續(xù)。

活動結果:摸球實驗活動一共做了50次,統(tǒng)計結果如下表:

球的顏色

無記號

有記號

紅色

黃色

紅色

黃色

摸到的次數

18

28

2

2

推測計算:由上述的摸球實驗可推算:

(1)盒中紅球、黃球各占總球數的百分比分別是多少?

(2)盒中有紅球多少個?

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科目: 來源: 題型:

有足夠多的長方形和正方形卡片,如下圖:


(1)如果選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個長方形(不重疊無縫隙),請畫出這個長方形的草圖,并運用拼圖前后面積之間的關系說明這個長方形的代數意義。這個長方形的代數意義是______________________________________________________

(2)小明想用類似方法解釋多項式乘法,那么需用2號卡片___________張,3號卡片_______________張;

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