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科目: 來源: 題型:

已知y=y1+y2,y1與x成正比例,y2與x-1成正比例,且x=3時(shí)y=4;x=1時(shí)y=2,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并在直角坐標(biāo)系中畫出這個(gè)函數(shù)的圖象.

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科目: 來源: 題型:

如圖7,AD是△ABC的中線,CE⊥AD于E,BF⊥AD交AD的延長線于F,求證:CE=BF。

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科目: 來源: 題型:

如圖把Rt△ABC(∠C=90°)折疊,使A、B兩點(diǎn)重合,得到折痕ED,再沿BE折疊,C點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合,則∠A等于________度.

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科目: 來源: 題型:

小強(qiáng)調(diào)查“每人每天的用水量”這一問題時(shí),收集到80個(gè)數(shù)據(jù),最大數(shù)據(jù)是70升,最小數(shù)據(jù)是42升,若取組距為4,則應(yīng)分為_________組繪制頻數(shù)分布表.

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科目: 來源: 題型:

某商店出售貨物時(shí),要在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上增加一定的利潤,下表體現(xiàn)了其數(shù)量x(個(gè))與售價(jià)y(元)的對應(yīng)關(guān)系,根據(jù)表中提供的信息可知y與x之間的關(guān)系式是_______________.

數(shù)量x(個(gè))

1

2

3

4

5

售價(jià)y(元)

8+0.2

16+0.4

24+0.6

32+0.8

40+1.0

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象平行于直線y=2x+3,且交y軸于點(diǎn)(0,-1),則其解析式是_________.

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科目: 來源: 題型:

如圖4是某地氣溫t(℃)隨著高度h(千米)的增加而降低的關(guān)系圖,觀察圖象可知該地地面氣溫是_______℃;當(dāng)高度超過_______千米時(shí),氣溫就會(huì)低于0℃.

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△ABC和△A′B′C′,已知AB=A′B′,BC=B′C′,則增加條件_______或________后,△ABC≌△A′B′C′.

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科目: 來源: 題型:

分析數(shù)據(jù)時(shí),為了能清楚地反映事物地變化情況,可以選擇________圖;為了能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比,通常選用_______圖;而為了能表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,我們又常選用_________圖.

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是___________.

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同步練習(xí)冊答案